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<正> 教学活动既要传授知识,又要发展智能和进行道德品质教育。它既是教学的任务,也是教学的期望和产出,教学过程输出的大小,决定于很多因素,其中很重要的一个因素是教学的组织结构。本文尝试在这方面作一些分析。 相似文献
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师生关系是学校环境中最基本的人际关系.每个教师和学生都希望有着和谐融洽的师生关系.它能够使教师充分体会到教育工作的乐趣,能够缓解学生的心理压力.…… 相似文献
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传统的英语阅读教学存在着一定的不足,阻碍着学生阅读能力的提高。作为教师必须改变教学策略,引进一种能够促进学生积极思维,提高主动性、自觉性,培养个性发展、面向全体学生的有利于突出学生主体地位的教学方式。合作阅读教学策略能突出学生的主体地位,整个教学过程具有积极、有效、富有成果的特点。 相似文献
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梁锐 《语文世界(高中版)》2000,(Z1)
[作者审题构思]在构思中我力图把握如下两点：一是让“我”去结集多数电脑爱好者的共性又不失个性,这便于再现生活,引发共鸣,发掘主题。二是注重时代感与社会性,在大变更的环境中给“我”注入强烈的责任感、主人翁意识。【精品作文展示］说来可笑,当初我搬电脑回家的“导火线”居然是为了锦饰门面。说俗点,就是“抖一抖”,给自己添置一笔炫耀自诩的筹码罢了。君莫见怪！5年前的“电脑”,还是个极时尚且充满神秘感的名词哩。兜子里若没有七八十张“四人头像”,根本就不敢到售柜上拍拍这个一身现代感的铁家伙。因而搬电脑回家就真称… 相似文献
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本文主要针对目前高职市场营销专业实践教学的情况,对如何构建与完善高职市场营销专业的实践教学体系,实现市场营销专业实践教学模式的创新,进行了深入分析和研究。 相似文献
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梁锐 《语文世界(高中版)》2000,(Z1)
灵感易来，寂然凝神即可思接千载，‘老舒风云之色”；情感却不易来，握案操觎终日而难以笔获。尤其是这真真切切的写作体会。笔者平时爬格子写大文章的机会少，倒是闲时爱上“大排档”跟一伙“落魄文人”傻混。只是自愧年幼识淡，惟有列席旁听。如是久之，未免受到感染。一位前辈说：“有多深的思想才能写出多深的文章。”对此我感之甚深。实不相瞒，本人少时好作空泛大炮文，用辞惟险僻是佳，造句以引典为荣，思想主旨丢一边，不问是非，不辨善恶。居然还乐此不疲，沾沾自喜。终于在升中试时作文翻了车，受到重创：皆因无知把纳粹主义盛赞… 相似文献
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