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71.
前纹带皮质是大脑参与行为表现、冲突控制、错误检查和反应选择的部位.科学家们在研究前纹带皮质细胞活动时发现,这些细胞中的大约三分之一的活动会随着奖励的临近而剧烈起来. 相似文献
72.
随着由应试教育转向素质教育的改革进程深入发展，英语教学也在不断地创新。英语教学法需要多样化，我们的课堂也需要从死气沉沉的旧的模式逐渐活跃起来。下面是笔者的几点体会。 相似文献
73.
74.
参与式教学是近二十年发展起来的一种新型教学方法。它以学生为主体,灵活采用形式多样的方法和途径,让学生积极参与到教学活动中,发挥自己的才智,取得最佳的学习效果。参与式教学方法充分体现了现代教学的理念,从根本上改变了传统课堂教学的模式,是教育教学改革的一大突破。本文认为,在高校英语专业跨文化交际学课堂教学中,运用参与式教学方法可以提高课堂教学的效果,对于提高学生的学习自主性和积极性,促进学生专业能力的发展,培养学生的跨文化交际能力、思维能力和创新能力具有重要的作用。 相似文献
75.
76.
维吾尔族达瓦孜艺术植根于维吾尔族民间,只有通过田野调查,获得足够的本土知识,才能在这个基础上做实证性的研究。这种跨文化的研究本身就具有本土化的特征。维吾尔族达瓦孜艺术本土化研究一个重要的问题就是如何认识和解释维吾尔族达瓦孜艺术现象,然后才能更好地传承与保护。 相似文献
77.
在材料物理专业计算机操作实践课程的教学改革中,大胆调整课程设置,创新教学方式,不仅实现了既定的教学目标,而且提高了学生的综合素质,同时使教师的主导地位也得到了有效发挥。证明加强实践教学环节,并在此环节中注意激发学生的学习兴趣和创造力,对于培养理工科学生的实践能力和创新精神、提高教师的工作积极性和推动教学团队的建设都是一条有效的途径。 相似文献
78.
积极参与大学生创新创业训练计划和科研训练是化学学科大学生本科阶段创新人才培养的一条有效途径,是培养科研预备队的重要方式。本文讨论了本科生参与创新创业训练计划过程中存在的一些问题,同时给出了相应的建议。 相似文献
79.
一、知觉学习问题本世纪６０年代以来,人们在很长一段时期内较为普遍地认为,具有学习困难的儿童主要是知觉或其它心理过程出现了异常,如果能将他们的知觉和心理过程的异常现象矫治好,就能够顺利地学习阅读、写作和数学等功课了。于是产生了知觉缺陷矫治学习理论。但是... 相似文献
80.
对高校思想政治理论课教学不断进行逻辑反思是实现高校思想政治理论课教育教学目的的有力保证。在以“探寻方法为手段——培养能力为基础——增强获得感为目的”的逻辑框架下,提出接受权威的正确指导,以培养大学生自主思考能力为逻辑起点的教学目的观,增强大学生的思想获得感;运用移情想象力的人格塑造,以培养大学生良好“叙事”和有效“倾听”能力为逻辑进程的教学情景观,增强大学生的情感获得感;设计规范化的小组协同,以提高大学生分析问题和解决问题能力为逻辑终点的实践教学观,增强大学生的价值获得感。最终使高校思想政治理论课教学在反思中不断改进,在改进中不断加强。 相似文献