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991.
进球后,全场一片欢呼声,我的眼前浮现了以前与父亲苦练任意球时的情景。记得那时,当我需要人陪练时,父亲总在我身边。有时即使我们一直练到夜幕降临,我仍会请求他留下来再多陪我练半小时的任意球和角球技术。每次父亲陪我练球的时候,我必须射入上百次才罢休,这比在俱乐部的克里夫球场要多出成百上千次。现在我依然苦练定位球技术。一有时间我就会与俱乐部的学徒球员们一起练习任意球,直到我满意为止。有时,我甚至会像以前那样,拿来一大袋球,在没有人墙或守门员的情况下射上一百来次。我知道自己要将球放在哪儿,直至成功射中目标… 相似文献
992.
2001年1月8日．美国总统小布什签署了题为“不让一个孩子掉队”(No Child Left Behind)的美国2001年初等及中等教育修正法案(The Elementary and Secondary Education Act．ESEA)。法案内容大致分为六大部分,十大篇。其中．法案的第一篇(Title 1)就是改进不利地区学生学业成就。据统计,(1)有超过800万农村的孩子进入美国农村的公立学校．占所有公立学校学生总数的21％。(2)有250万的农村孩子生 相似文献
993.
994.
５月１０日下午两点半,中国人民大学教二楼一层会议厅。人大新闻学院院长郭庆光代表学院全体师生发言一幅白底黑字的标语高悬在大厅北侧———“强烈抗议北约袭击我驻南使馆杀害我新闻记者的暴行”,中国人民大学新闻学院全体师生在此隆重集会,沉痛悼念三位遇难的新闻记... 相似文献
995.
素质教育中的心理素质教育问题 总被引：1，自引：0，他引：1
心理素质作为现代素质的一个重要组成部分,具有特殊的作用,心理素质教育作为一教育活动,与整个教育一样,具有本体功能和社会功能。心理素质教育的目标是培养良好的心理素质,开发心理潜能,预防心理疾病。在心理素质实施过程中,应注意处理好表面化与内化,理论性与实践性,照顾全面与英才教育等问题。 相似文献
996.
留守儿童的阅读习惯与健康成长关系到我国乡村的文化建设与扶贫振兴的成败.通过实地走访与问卷调查发现,杨凌周边乡镇留守儿童存在阅读意愿不强烈、阅读模式单一且缺乏陪伴、阅读书籍结构不均衡等问题.文章从阅读资源、阅读场所、图书结构、陪伴支持四个角度提出建议,以期改善农村留守儿童的阅读环境,促进儿童健康成长,推动乡村振兴. 相似文献
997.
汉语言文学专业是大多高校都建立的一个传统专业,具有较大的广泛性,如何培养适合当今世界所需要的人才,这一专业也在新时期被赐予了更多的挑战,如何才能在继承中得以发展成为了每一个汉语言文学教学者所要思考的问题.结合当前存在的问题,我们的探索和实践主要从加强课堂的精讲精练、提高学生课下主动学习和课外积累能力、积极让学生参与到教师所研究的课题中来、根据教师的研究领域和研究优势开设丰富多彩的选修课等方面着手,增加学生的知识广度和宽度,着力提高学生的人文素质.在不断的探索和实践中寻找一条适合本专业的科学可行的改革道路. 相似文献
999.
1000.