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31.
北京大学前任校长吴树青教授将后勤工作的特点,概括成“少米之炊,众口难调,无名英雄,代校受过”几句话。我们从事高校后勤工作多年的同志确实感到这几句话概括的很好,也很精辟。但是,许多师生员工由于缺乏对后勤的了解并没有这样的认识,而对后勤服务提出许多批评和意见。从事后勤工作的  相似文献   
32.
作为语言学习的重要领域,英语阅读在读说听写四项技能中占据重要地位,学生英语水平的高低与阅读能力息息相关。新课改以来,英语教学大纲要求着重培养学生英语阅读能力,从高考试题中也不难看出,阅读理解能力题型比重增大,这对英语阅读教学提出新挑战。  相似文献   
33.
潘燕  侯春光 《考试周刊》2014,(97):119-120
残疾人大多康复期较长,社区康复能够让残疾人就近康复,经济适用,成为残疾人康复最有效的形式。通过对残疾人体育康复的进一步认识和分析,结合我国体育康复发展的现状和国外康复体育的研究,文章对我国未来社区体育康复的发展提出了建议和对策,旨在促进残疾人体育健身的进一步发展。  相似文献   
34.
35.
进步教育家古梅在我国教育经济思想史中占有重要地位,他是世界上第一个提出"教育经济学"一词的人,并在其相关的著作中对教育与经济、生产的关系,教育者要有经济的观点,教育成本与效率,发展教育事业要考虑人民的经济能力等教育经济问题进行了研究.通过介绍古梅的教育经济思想,以期对我国教育经济学史的研究能有所帮助.  相似文献   
36.
论教学意境     
教学既是科学,又是艺术。在教学的双边活动中,构筑积极和谐的教学氛围、抑扬顿挫的文理情思,在美的感悟中传授知识,从而带领学生进入教学意境。本文仅从教学美学艺术的角度对教学意境内涵与特征等作了一些粗浅的探索。一、教学意境的内涵教学意境是教学过程中属于师生主观范畴的“意”与属于教学客观范畴的“境”两者结合的一种最佳教学艺术境界。“意”指的是教师、学生在教学艺术、教学美的创造过程中所表露了来的思想、情感,其特征是情与理的有机统一,“境”指的是教学艺术所表现所反映的审美情景和艺术氛围,其特征是形与神的有机统一。…  相似文献   
37.
Morris水迷宫实验是目前在脑功能研究领域中比较流行的方法,为了获得更多的相关数据,本研究设计了一套基于LabVIEW的图像采集系统。给出了在识别对象中心点的基础上描绘运行轨迹的方法,并给出计算对象运动速度和距离的方法,在两者结合的基础上提高了Morris水迷宫分析的准确度和可靠性。  相似文献   
38.
潘燕华 《考试周刊》2012,(70):72-73
课堂之所以是充满生命力的,是因为我们面对的是一个个鲜活的富有个性的生命体。一堂课如果是真实的、有效的.带着浓浓的数学味,而且有了师生的融洽,有了互动的生成,那便是精彩的,令人回味的。教学艺术是什么?我想可以简化为预设与生成的和谐。预设中体现教师的匠心,而在生成中展现的却是师生智慧互动的火花。那么如何使课堂中预设与生成相和谐呢?在教学中我有以下几点体会。  相似文献   
39.
似花还似非花! 随着新课程改革的不断深入.曾沾沾自喜于对习作教学还算有那么点见地的我.当迈入新课改小学四年级后,面对学生的“习作”,我不得不说:习作教学,想说爱你,真不容易。你让我觉得“没底”,让我感到“彷徨”。且看下面两篇学生习作:  相似文献   
40.
实现中小学校管理制度的创新是深化基础教育体制改革的重要组成部分。学校董事会(School Board)是美国学校内部管理制度的一大特色,为美国教育现代化做出了突出贡献,这一制度的创立与其行政分散型的教育体制密不可分。而韩国这样一个行政权力高度集中的国家,20世纪90年代中期  相似文献   
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