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101.
本文通过在知识生产函数中引入知识传播因子,构建技术创新影响因素模型,对知识传播在技术创新中传导机制展开研究。分析发现,知识传播力量对于技术创新是多重且有效的,但就其效果而言偏重于技术交易市场的溢出交流。知识传播能够与影响技术创新的某些或某个因素发生联系,但就整体而言,知识传播的信息渠道还需要进一步拓宽。 相似文献
102.
主要为澄清对我国体育社会科学的学科纳入、分类及结构等方面的模糊乃至偏差的观点和看法,指导和规范体育社会科学研究更科学、更深入地开展提供参考。研究认为:一些部门、对象学科纳入体育社会科学具有内容选择性,体育社会科学的学科纳入主要体现为分支学科、专门学科、内部衍生学科等不同类型;对体育社会科学学科分类的现状进行了评述,阐述了体育社会科学学科分类的原则和依据;提出了体育社会科学是由分支学科(维)、综合-专门学科(维)和横断学科(维)、基本一元理论学科(核)构成三维一核的结构体系。 相似文献
103.
竞技体育之伦理精神——善的导出 总被引：11，自引：0，他引：11
采用伦理学价值分析法,对竞技体育伦理精神进行多视角探寻。竞技体育伦理精神———善,实质表征了竞技体育的道德性和价值性;主体和追求具有多个层次;内涵了理想、目的、规范、主体精神、品质和行为等方面;包含两个维度,即竞赛伦理和社会性伦理。发展竞技体育善应继续宏扬奥林匹克精神,并可引入中国伦理文化的合理成分;竞技体育历史和现阶段发展中,善与真还一定程度地处于分裂状态;发展竞技体育要防止真理与价值、科学与道德的分裂。 相似文献
104.
下面发表的两篇学生习作，都写了“让人心灵震撼”的故事，给人启迪甚多。“点评者”的意见可以引起一些思考，但是还有更深层次的东西，需要我们用新视角新思维去探索。如果你学有所悟，可以对两文的价值取向研究一番，然后写文章寄给我们，通过集思广益的讨论，进一步提高我们洞察事物的本领和写作水平。 相似文献
105.
改革课程结构体系探索创新人才培养 总被引：5，自引：0，他引：5
创新素质是创新人才的核心素质.本文分析了创新人才应具备的素质,指出高师人才培养的现状和主要缺陷,并从任选课的开设情况出发,对高师人才培养模式及课程体系改革进行了有益的探索. 相似文献
106.
108.
通过长期教学实践与观察总结出,运用教育学、心理学知识,特定情况下教师对学生行为采取一定忽略、虚化处理,可以创设良好的教育、学习情境、引到促进教学,发展学生个性的作用。 相似文献
109.
熊文 《湖南城市学院学报》1999,(6)
通过长期教学实践与观察总结出,运用教育学、心理学知识,特定情况下教师对学生行为采取一定忽略、虚化处理,可以创设良好的教育、学习情境,起到促进教学,发展学生个性的作用． 相似文献
110.
根据产业重心模型计算和分析了2000年和2007年中国高技术产业的重心分布及空间转移趋势,总结出了当前中国高技术转移的三个重要特征:即高技术产业东西分布不均,南北分布相对均衡;部分高技术产业重心出现向西部转移的趋势;高技术产业整体重心向东部,南部移动.在此基础上.分析了推动中国高技术产业空间转移的政策方向和政策建议. 相似文献