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王亚红 《学生之友(小学版)》2011,(11):75-75
小组合作学习是＂活动单导学模式＂最重要的学习形式,小组合作学习的效率直接决定着整个教学效果。小组合作学习通过学生间的互动交流能够实现优势互补,从而促进知识的建构。要想行之有效地开展小组合作学习,就要对小组及小组成员进行有针对性的、切实可行的评价,使“活动单导学”真正落到实处。 相似文献
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王亚红 《山西广播电视大学学报》2008,13(3):98-99
<小镇畸人>这本短篇小说集中,通过对一些人物、物体和时间场景意象的蓄意布置,安德森完美地将看似松散的25篇短篇小说有机组合在一起,达到了主题、形式和写作技巧上的统一. 相似文献
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王亚红 《中国教育技术装备》2011,(12):47-48
分析目前中学英语教学中存在的弊端,对中学英语教学观念、教学方法、教学内容、教学评价体系等4个方面进行一些探索和改革尝试,收到良好的教学效果。 相似文献
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从高中起,年级就开始培养学生英语自主学习能力,既是初高中英语衔接教学的需要,也是素质教育的必然要求。本文结合教学实践,以激发学生＂我要学＂的主体意识是基础;开展学生之间的主体互学是重点;进行情境交际提高语言素质是关键等方面阐述了高一英语自主学习课堂教学的有关问题。 相似文献
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<正>在今年5月举行的美联社年会上,美联社社长汤姆·柯利表示,美联社将保持基本费率不变,以支持陷入困境中的美国报纸业。此外,美联社还将进行一系列的产品结构调整,以应对数字化时代的挑战。 相似文献
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高校体育舞蹈教学是高校体育教学内容的组成部分,是高校体育教学改革及人才目标培养全面发展的人的内容之一.高校体育舞蹈教学不仅有利于增强大学生的身体素质,而且能改善大学生的形体条件,还能培养大学生的心理品质及审美观,丰富大学生的情感体验及精神生活,促进大学生的健康发展.在教学过程中应遵循教育学和心理学的普遍原则,根据不同舞种的特点,寻求教学规律,控制各个教学环节和整个教学过程,以期用最小的代价取得最佳的教学效果. 相似文献
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甘肃陇南汉水流域乞巧节是一个典型的传统女性民俗节日,在女性心灵和一生中占据着重要地位。利用范.哲乃普的"通过仪礼"理论模式对其进行分析,阐释了乞巧节狂欢表象下面所隐藏着的"通过仪礼"意蕴本质,从而揭示出乞巧仪式活动对于女性个体和社会整体的功能和意义。 相似文献
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本文试图分析贾平凹新作<秦腔>的叙事技巧,揭示出<秦腔>在叙述中使用了第一人称和第三人称两种叙述方式,这两种叙述方式纠缠在一起,描述的对象虽是同一的(清风街),但其所呈现的故事却是分裂的.在这两个叙述者之外,还有一个全知全能的叙述者在深藏在第一人称叙述者之后.这种叙述方式的运用,体现了作者对于所描述的乡村复杂而耐人寻味的感情. 相似文献