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131.
利用各种机会窃取商情和技术已在美国工商业界成风。据调查,在美国最大的五百家公司中,五分之四以上的公司在最近的三年里增加了情报工作支出。许多公司毫不掩饰地承认它们设有刺探情报的部门,平均起来,每家公司每年要花四十五万美元的情报费用,而五年以前,许多公司还没有这方面的开支。美国有一些公司专门靠刺探情报为生。例如,华盛顿有五家咨询公司专门研究商业公司的竞争情况,出卖分析报告。一家名叫“华盛顿研究家”的公司迄今已举办了一千多次有关如何刺探商业情报的讲座。据报道,各公司在刺探情报、技术时多采取合法手段,例如把对手的产品拆开 相似文献
132.
134.
郑振铎先生关于中国古典文学的论文,1956年由他自己编了一本集子,书名《中国文学研究》,交作家出版社出版(1957年12月出版)。1983年三联书店出版了一部《西谛书话》,收入的文章包括已见于《中国文学研究》的《西游记的演化》《谈金瓶梅词话》《明清二代的平话集》《西厢记的本来面目》《盛世新声与词林摘艳》等,还整部收入了原上海古典文学出版社1956年出版的《劫中得书记》,包括续记及附录的《跋脉望馆钞校本古今杂剧》《清代文集目录序》《清代文集目录跋》等三篇 相似文献
135.
全日制义务教育《数学课程标准》中明确提出:“使数学教育面向全体学生.实现人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。”它要求义务教育阶段的教学必须面向全体学生.体现基础性、普及性和发展性的基本精神。虽然近年来在教学实效性问题上我们有了很大进步,但是这一问题仍然十分突出,这不仅仅表现在理论上的不成熟.更重要的是操作性和实用性强的实例和方法的欠缺。我认为评价教学方法的优劣,关键要看它是否对于我们的教学具有实际的指导意义。 相似文献
136.
教学目标知识与技能:1.能正确表述常见元素及原子团的主要化合价←使用"口诀"。2.能准确表述化合物的组成。3.学会正确书写化合物化学式的方法。4.利用化合价正确书写化合物的化学式。 相似文献
137.
<数学课程标准>明确指出在小学数学教学中增设"实践活动与综合应用",这既是适应教育改革发展的需要,也是数学教育的必然,其目的是为发展学生的综合实践能力提供机会,为培养学生的探索意识和创新能力创造条件,并让学生亲身感受到数学与现实生活的联系.如今的课改教材精心设计了这方面的内容,作为教师又该如何上好这种实践活动课呢?下面笔者就数学综合实践活动课的教学谈一些看法. 相似文献
138.
本文立足小学生科学探究学习评价策略研究,使用快乐激励,快乐评价方法,唤醒学生对待学习的热情,同时体验到成功与成长的乐趣。 相似文献
139.
王和友 《中学语文教学参考(初中生版)》1999,(5)
所谓读后感的“感点”,就是读后的感想要点,也就是全文的中心论点。要想写出内容丰富而深刻的读后感,择定好感点是至关重要的。一般说来,作者可按如下原则去择定感点。一、选择自己最熟悉的,掌握比较典型、充分的事实论据和理论论据为感点。否则,言之无物,言之无据... 相似文献
140.
马拉多纳是阿根廷前国家队教练梅诺蒂的学生.他们在国际足坛上都是很有影响的人物:一个是叱咤风云的骁将,一个是世界冠军队的教头.但是,曾几何时,他们却俨然成了仇人.他们曾在报刊上相互出言不逊,他们曾几次相遇却把头扭开.幸好,今年夏季的一天,阿根廷著名的《体育周刊》出面,把梅诺蒂和马拉多纳请去.先生和学生终于坐在了一起.《体育周刊》作中间人,请他们谈足球.然后又请他们谈自己——《体育周刊》:你们之间许久不说话了,从什么时间开始的?为什么?怎么成了这个样子?马拉多纳:我觉得没有必要再讲这些.我想同他说话,想向他提问题,想向他讲事情.今天我很高兴,是我非常幸福的一天.我想过很多遍,贝肯鲍尔和舒斯特之间的事情特别让人难过.记得他们之间是怎样激烈地吵架吧?我对自己说:何必呀!我和梅诺蒂之间,所发生的事情是同样的.但不能说我们就是想这样做,所以,我很高兴把这种想法讲明.此外嘛,一切都是误会. 相似文献