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随着远程教育的蓬勃发展,建立一个方便、有效的教学辅导答疑系统成为了远程教学中亟待解决的问题。本文从目前我国现有的辅导答疑系统出发,分析了系统的总体功能。介绍了实现辅导答疑功能的关键技术,并指出了远程教学辅导答疑系统的发展方向。 相似文献
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第十一届奥运会是1936年8月1日在德国柏林召开的。这一天希腊人史派李顿·路易斯,也就是第一届奥运会马拉松金牌获得者,手持象征和平的奥运会火炬,跑进柏林市体育 相似文献
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苹果园植被结构对害螨和天敌群落组成的影响 总被引:2,自引:0,他引:2
苹果园种植紫花苜蓿,为捕食性天敌提供了适宜的生存环境和补充猎物,使苹果园天敌数量数量增加,叶螨种群下降,夏至草是苹果园杂草的优势种,该杂草可提供天敌生存所需的花粉,花蜜和猎物,使东亚小花蝽发生时间早,发育速度快,夏至草与紫花苜蓿混合,可使地面植被上天敌的数量增加2-3倍,苹果树冠天敌数量增加70%,苹果叶螨种群数量降低30%,夏至草与紫花苜宿的比例变化,影响苹果园节肢动物物种数量,当夏至草的覆盖度大于25%时,对地面植被和苹果树冠捕食天敌种群数量最为有利。 相似文献
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打开北京几个滑翔伞俱乐部的网页,大羽算是比较活跃的一个。或许就是这个原因,我拨通了网页上留下的手机号码。后来才知道,和我通话的人就是大羽俱乐部的老板赵美源。电话里他告诉我说,白天天气好时,他总在训练场地,采访只能安排在晚上。和所有的俱乐部老板一个样,赵美源也是个相当爽快的人,一见面就滔滔不绝地讲起了他3年来的经历。安全就是我们俱乐部的生命线小赵学习滑翔伞已有五六年了,当初也就是为了玩玩,没想别的。只因一个好朋友飞伞时,意外身亡,才使他萌生了建立俱乐部的念头。他说:“当时,那个朋友的事故完全可以避… 相似文献
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教学评价是一项系统复杂的工程,它一直成为困扰着新课改的一个“瓶颈”。如何改进教学评价?如何有效地促进孩子全面和谐、生动活泼地发展呢?“教学艺术的本质不在传授,而在于激励、唤醒和鼓舞。”“使一个人发挥最大能力的方法是赞美和鼓励。”这无不给我们新课改的教学评价带来许多启迪。“温馨评价”就是新课改下教学评价的一个有效策略,倡导积极的评价,充分发挥评价的激励功能和鼓励成功。相信每一个孩子都有发展的潜力、爱护每个孩子的自尊,激发每个孩子的上进心。 相似文献
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专题学习网站是围绕某门课程与多门课程密切相关的一个或多个学习专题而展开深入研究的资源学习型网站。它不仅为学习者提供了一个系统的知识结构,还为学习者创造了进行自主学习和协作学习的环境,并且能够对学习者的学习情况进行在线评估,给学生以及时的反馈。专题资源网站一般是针对某一个主题(如:海底探秘、麇鹿、丝绸之路等)进行广泛深入地研究性学习,为学习者提供学习资源、各种探究活动和讨论组。专题学习网站能够培养学生创新精神和实践能力,提高学生的综合素质。 相似文献
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概念图的理论及其在教学中的应用 总被引:14,自引:3,他引:14
概念图已经开始为越来越多的人所关注。现代认知主义学习理论和建构主义学习理论都非常好的支持概念图的教学意义。通过概念图进行学习,能提高学生的理解能力和记忆能力,有助于培养学生的逻辑思维和创造性思维。本文主要探讨概念图的理论基础、概念图在教学中的作用和意义、并具体介绍了概念图在实际教学中的应用情况。 相似文献