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151.
不可否认,这几年戏曲广播的创新意识大大加强了。节目布局,节目内容乃至编辑手法的创新,使戏曲广播逐渐走出“危机”的谷底,呈现出蓬勃的生机。对戏曲广播创新的理论探讨,也随着戏曲广播创新实践的深入,愈来愈活跃。可是,有些问题仍然困扰着我们,戏曲广播创新究竟有何属性,它是靠彻底推倒原先的框架,而重塑自我形象,还是只能固守其特有的模式,做些修修补补。有时候,我们确实很难分清这其中的 相似文献
152.
在“简化太极拳”的二十四个式子中，有十四个式子二十三次在定式步型或过渡动作中运用了弓步。由于弓步的频繁出现，使初学者在迈步时脚落点往往不到位，形成前后脚在一条直线上的“走刚丝”或将脚迈到中线的另一侧成“拧麻花”状的错误弓步。所以，区别、掌握正确的弓步步型是练好太极拳的首要问题。１．弓步的含义前腿屈膝前弓，膝部不超过脚尖，后腿自然伸直，两脚横向距离１０～３０cm，后脚脚跟外展，使脚尖指向与中线的交角成４５°～６０°左右。两脚的横向距离是指形成弓步之后，前脚脚掌顺向的延长线与后脚脚跟之间的距离（如附图… 相似文献
153.
正江宁、苏州、杭州三处织造,主要办理宫廷所需要及官用之绸缎、绢帛、布匹等纺织品,始置于明。明天启七年(1627年),苏、杭二局奉旨终止织作,明清鼎革之际,江宁织造亦被迫停止生产。顺治二年(1645年),清军入南京城,定国大将军多铎以原明提督太监车天祥续任江宁织造,授官"江南提督织造"。并重置江宁织造署,设督理织造一员,无常品,驻江宁。后管理者由织造太监的"遣差"职转为内务府官缺,职责由监督而专责,清代专任及兼管织造官员达90余人次。 相似文献
154.
“大疫大灾往往导致社会失序”,在突发公共卫生事件中加强舆论宣传工作至关重要。新中国成立之初,察北暴发严重的鼠疫疫情。党统一领导部署舆论宣传工作,设立专门应急宣传机构,统筹各种资源,运用形式多样、群众喜闻乐见的多种载体,宣传疫情防控形势、防疫知识和经验以及健康卫生的生活方式。这些措施不仅为有效控制疫情提供了有利条件,而且在全社会普及了卫生防疫知识,在很大程度上破除了社会上的封建迷信观念和陈规陋习,提高了全社会的卫生防疫意识。这一历史实践为新中国在突发事件中的“舆情治理”工作及机制积累了重要经验,也可为当前新冠肺炎疫情防控工作提供启示。 相似文献
155.
王志强 《天津职业院校联合学报》2006,8(5):14-17
简要介绍了步进电机和交流伺服电机的发展特点、工作原理和突出特征,并就二者在性能特点和应用领域等方面的不同作综合比较,在此基础上针对步进电机和交流伺服电机的选型及使用的注意事项做出简明扼要的总结。 相似文献
156.
王志强 《湖北广播电视大学学报》2003,20(1):26-27
县级电大外部与内部环境虽然存在诸多困难,但也有区位优势、特色优势、现代化优势和人才培养模式优势,要发挥这些优势,围绕开放办学和教育现代化两大命题,探索县级电大发展之道。 相似文献
157.
自动控制是实现生产现代化的主要手段。《自动控制原理》课是电类和机电结合类专业的一门重要专业课,由于课程中主要讲授“数学模型”、“时域分析”、“频率特性”及“系统的校正”等一系列抽象课题,因而在教学中运用合适的教学方法尤为重要。 相似文献
158.
和传统的以知识传授为中心的教学不同 ,发现学习强调的是人的自主认知和理解 ,注重学习者智力潜能的开发和利用 ,从而吸纳更多的知识 ,训练机敏的思维 ,逐步形成创新的能力。因此 ,发现学习对提高整体语文水平、培养语文能力有着举足轻重的意义。发现学习不同于科学上的发明创造 ,它是相对于教师的传授或已有的答案等方面而言的。所以 ,它不是就某个现成问题作出回答 ,也不是就整体文化层面而言的前所未有的发现和创造 ,它是在原有的问题之中或之外寻找出新的问题 ,并进行解答 ,侧重于在一定范围与一定程度上的“异”和“新”。正由于此 ,发… 相似文献
159.
美国公立高校收费政策变化及对中国的启示 总被引：2，自引：0，他引：2
20世纪90年代以来，美国公立高校收费偏高的问题逐渐突显出来，并成为美国高等教育改革的中心议题之一。财政拨款的减少导致学费迅速增加，并对高等教育机会均等和教育质量产生了负面影响。分析美国公立高校收费政策之变化及其带来的影响，可以对我国改革高校经费体制，建立灵活多样的收费政策有所帮助。 相似文献
160.
王志强 《试题与研究：高中理科综合》2019,(27):0174-0174
随着新课程改革的不断推进,在当前的小学教学阶段,传统的教学方式已经无法满足学生的基本需求,也无法对学生发挥主动性的引导作用。所以,教师需要对此进行创新,以便响应新课程改革的号召,强化学生的学习能力以及发展实力。在多种不同的新型教学手段中,思维导图作为一种能够加强学生思维能力,缓解学生学习压力的教学方式,受到了广泛的关注。基于此,本文将对如何在小学数学教学中,应用思维导图开展教学活动进行分析。 相似文献