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吕叔湘先生有言 :“语言教学的首要任务 ,就是培养学生的语感能力。”目前的中学语文教学较普遍地存在变“满堂灌”为“满堂问”的弊端 ,语文教学效率依然低下。其根源是忽视了学生的主体地位 ,忽视了教学过程中最为重要的“心灵体验、激情燃烧、思想碰撞、精神对话”。语文教学要想提高学生的素质 ,可以首先从培养学生的语感能力开始。语感是一种意会的能力 ,是一种触发的功夫。语感强者 ,不需要依靠中介的思维过程 ,不需要经过严密精细的分析和验证 ,而只是依靠运用自身的知识、经验加以识别和知觉 ,然后条件反射地作出判断 ,从而获得对语… 相似文献
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随着"双创"浪潮的不断推进,意向创业大学生群体不断扩大,创业教育改革也逐渐深入.但是,当前不少意向创业大学生陷入创业心理困境,在创业实践中犹疑不决,在真正转变为创业实践者的过程中,面临着极大的心理障碍.为解决这一现实问题,从心理资本的视角,关注意向创业大学生的心理困境的表现,分析其成因,结合我国当前高校创业教育的主要内容和基本模式,提出相应的教育对策,希望借以推进创业教育改革的不断深入和完善. 相似文献