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161.
王旭 《读与写:教育教学刊》2012,(6):205
现代学校教育是一个复杂而又开放的社会系统。作为这一系统基本要素的教育内容,会随着社会发展进步和社会成员素质提高而不断地吐故纳新,保守的甚至反动的教育内容将逐渐地排出系统之外,科学的进步的教育内容又会系统主动吸收。法制教育作为实现这一治国方略的重要途径而被吸纳到现代学校 相似文献
162.
王旭 《新课程导学(上)》2012,(26)
回顾2012年贵州省各地的数学中考试题,与往年相比,无论在题型、题量和难度上都作了适当调整.对于即将参加中考的你,要及时、准确地把握近年来各地的中考动向和走势,才能在复习备考中赢得先机. 相似文献
163.
王旭 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(5):266-267
课堂教学是实施新课改的重要渠道,在促进学生全面发展方面有着其他教育和教学形式不可替代的作用.但是目前地理课堂教学,很多教师还在沿袭旧的教学体制(老师讲——学生记),在如何教会学生会学上存在着一定的困难.这里结合地理教学实践,陈述了如何在新课改的形式下进行课堂教学,体现新课改的精神的认识. 相似文献
164.
通辽市农牧业气象灾害及减灾对策——以大风和沙尘暴灾害为例 总被引：1，自引：0，他引：1
王旭 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(2):70-71
通辽地区地形复杂气候多变,气象灾害种类多,频率高,危害重,损失大.主要有干旱、暴雨与洪涝、大风沙尘暴、寒潮风雪、霜冻、冰雹等.本文通过对通辽市大风和沙尘暴气象灾害的相关资料的搜集研究,分析大风和沙尘暴灾害的一些特点,并提出相应的减灾对策.从而达到减轻灾害损失之目的.为实现宏观决策,保护农牧业生产可持续发展提供科学依据. 相似文献
165.
166.
元代蒙古族诗人的汉文诗歌不仅在蒙古族文学史上占有重要的地位,在中国文学史上也占有重要的地位。中国学界较为系统地对元代蒙古族诗人及其汉文诗歌的考证与研究始于20世纪80年代。20世纪90年代以后,中国学人从多个理论角度认识蒙古族诗人及其汉文诗作、蒙汉诗歌关系,提出了与以往不同的观点与见解,一些学术价值较高的研究成果相继涌现,使得蒙古族诗人及其作品、蒙汉诗歌关系的研究展示出新的面貌,达到了一定的广度和深度,业已成为中国文学研究中的学术生长点。 相似文献
167.
一、“法治中国”是一项历史的命题,公报自有其历史方位
要正确、全面、深刻理解“法治中国”命题,首先必须有一种文明与思想的连续性眼光,即不能割裂这个命题与改革开放以来中国共产党对于法洽文明理解与论证的传统脉络与内在思路,必须动态地、历史地来把握公报所阐发的命题在中国当代法治治理中的逻辑传承与价值发展：它既与历史成就一脉相承,又是在国情、党情、世情发生变化的条件下思考的深入与延长。 相似文献
168.
高校大学生马克思主义宣传教育工作是确保大学生进一步坚定马克思主义信仰、确立共产主义远大理想从而树立正确的世界观、人生观、价值观的重要法宝。这项工作应始终以科学发展观为指导,以中国特色社会主义理论体系教育为主要内容,以关心和解决大学生面临的实际问题为最终目的。通过丰富马克思主义宣传教育新内容,采取马克思主义宣传教育新形式,加强高校大学生马克思主义宣传教育工作者队伍建设等有效手段切实使大学生乐于接受和学习马克思主义,从而保证他们成为中国特色社会主义事业合格的建设者和接班人。 相似文献
169.
170.