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一、培养语感 从一年级开始,就重视识字、学词、联句教学。识了字就组词,组了词就用词联句。从句子中理解词,从词语中巩固字。把字、词放在具体的语言环境中去体味其义,用于说写。并在学字学词过程中结合看图看物,适当地渗透观察浅显简单的事物形象,初步培养观察力。此外,还重视了词语的积累和应用,利用课余,要求学生阅读课外读物,记诵优美词句,每日学一词,每词造一句。从而使学生积累了丰富的词汇,培养了应用语言的感觉,克服了学生作文时词汇贫乏、心中有话写不出等弊端,为后面的联句成段、连段成篇打好了基础。 二… 相似文献
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影响革兰氏染色的因素及常见错误结果分析 总被引：3，自引：0，他引：3
讨论了菌龄、涂片质面、脱色程度、染色和脱色均匀度等影响革兰氏染色的重要 因素,对学生实验中出现的常见错误结果进行了分析。 相似文献
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王晓琴 《山西广播电视大学学报》2003,8(1):92-93
素质教育对教学方法 (教学和学法 )提出了新的更高要求。从专业技术课角度来说 ,就教法而论 ,需要改变目前的重教材轻教法、重“技术”轻“艺术”、重理论轻应用等倾向。改进教法的基本原则有 :促进学生知识、能力、素质协调发展 ,教法与学法相结合 ,倡导研究性学习和创造教育。具体的教法可以多种多样 ,但都应体现素质教育的精神 相似文献
34.
系统科学是当代科学综合发展所提出的新的科学方法论，它为现代科学技术的发展乃至整个人类思维科学的发展提供了新概念、新思路、新方法。教育目的研究如果能恰当地借鉴之，就会出现新的突破，形成以“教育目的”为研究对象的“教育目的论”。一、系统科学认为世界上各种... 相似文献
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王晓琴 《淮北职业技术学院学报》2007,6(2):8-10
抗日战火唤起中国女性的大崛起,现代中国抗战女作家阵容空前壮大,女性抗战文学亦呈现崭新风貌:女性性别意识加强,以与男性性别求异的"女性的觉醒",拓展自我认知;从社会政治、时代思潮多视角多层次地观照"女性体验",深化对女性命运的探究;结合女性心理与生理体验,寻找并坚守艺术个性,创作视角性别化,显示鲜明身体写作特征;迎合民众特别是妇女的审美趣味与习惯,艺术形式更加通俗化. 相似文献
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有话好好说,讲究的是说话技巧,做起来并不简单。但对教育者而言,全在于"心"。如何将复杂的事情简单化是成为好教师的一门学问。问题的关键,在于拥有一颗热爱学生之心。语言不仅是教师表达的工具,也是教师形象素质的体现,更是一种行之有效的教育手段。好的语言凝聚了教师的智慧和爱心,它会像甘泉一样浸润学生的心田。有这样一则故事:一天下午,同事小张来到我的办公室,他是一个很上进的年轻人。"现在的 相似文献
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<正>在田径运动员跳远项目比赛中,有不少运动员因为踏跳准确性差,导致失去夺冠的良机,更有甚者在及格赛或预赛三次试跳中全部犯规,取消决赛资格,使多年的汗水付之东流。下表是我国男、女跳远运动员和我校体 相似文献
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