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与非流动儿童相比,流动儿童的入学准备状态不佳,这将影响其后期的学校适应。为帮助流动儿童以更好的状态步入小学,应重视入学准备的奠基作用,为其提供尽早接受系统教育的机会,进一步提升托幼机构的保教质量,转变养育者的教育观念和行为,并做好相关课程与资源库的建设工作。 相似文献
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研究教学策略提高教学成效●王晓芬王振明教学策略即教师为达到教学目标而采用的教学谋略和手段的总和。也可以理解为教学技能或特殊教学行为的综合体。研究教学策略,提高教学成效,是减轻学生过重的课业负担,全面提高教学质量,推进素质教育进程的重要措施。教学策略的... 相似文献
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从幼儿教师自制玩具的演变看其教育观的变化 总被引：1，自引：0，他引：1
幼儿教师是幼儿教育领域的专业人员,是幼儿教育的具体实施者,其自制玩具的内容选择、制作方法等蕴涵着他们对玩具和游戏的认识,也在一定程度上反映着他们的儿童观和教育观。考察幼儿教师自制玩具的 相似文献
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<正>问:半年前,儿子吵着闹着要"拓麻歌子"。看到那么多小朋友在玩这种玩具,我也给儿子买了一个。半年后,儿子的兴趣一点也没有减少,他反而越来越着迷。我有些担心,这是否会影响他的生活和学习?担心的妈妈答:非常荣幸与您分享这个问题。看得出,您对孩子成长的细节非常关注。的确,您所提到的"拓麻歌子"玩具现在非常流行,很多孩子在玩,超市、玩具店也在出售这种玩具。据了解,很多孩子知道怎么上网给自己的宠物找朋友,有的孩子把"拓麻歌子"饲养到了三四代。可见,这种 相似文献
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我国农村部分地区存在着幼儿不上小班、直接上中班的现象,本文将由这类幼儿组成的中班称为"新中班".新中班幼儿面临如何尽快适应幼儿园生活的问题.依据新中班幼儿认知和情感发展的特点及家庭保教的实际状况,研究者采取了调整保教阶段目标和进度、建立和谐师幼关系、以家园合作带动幼儿和家长的发展、开展有针对性的教育和指导等策略,帮助新中班幼儿顺利度过入园适应期. 相似文献
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课本中的例习题是渗透新理论、传授新知识、培养能力的主要载体.日常教学中,教师应以新课程标准理念为向导,精选典型例习题,适当进行变式训练,以培养学生的思维品质,优化学生的认知结构,引导学生乐学、会学,达到减负增效的目的.本文谈谈笔者对例习题教学的几点认识. 相似文献
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流动学前儿童家庭基本状况调查及相关思考——以江苏省某市为例 总被引：1，自引：0，他引：1
对江苏省某市6所幼儿园15个班级的510名儿童进行相关调查发现,流动儿童家庭状况普遍不佳,主要表现为父母的文化程度、职业地位、家庭月收入、家庭生活水平均较低。他们大多租房居住,多数家庭无独立厨房、厕所和儿童房间;家庭耐用消费品较少,家庭日常食物种类较少,等等。与城市儿童相比,流动儿童的成长环境确实相当不利,很可能会影响到流动儿童的健康发展。这一问题应该引起相关部门的足够重视。 相似文献
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【设计思路】
《3—6岁儿童学习与发展指南》强调：“幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美。用自己的方式去表现和创造美。” 相似文献