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如何创设激发学生参与课堂教学的情境 总被引：2，自引：0，他引：2
在教学中创设良好的情境,会引发学生发现、研究、探索知识的兴趣。语文教学可以从以下几方面入手创设情境,激发学生参与到课堂教学活动中来:培养自学能力,把阅读的时间交给学生;培养表达能力,把说话的机会留给学生;培养创新能力,把提问题的权利留给学生;提高参与意识,把创造的空间留给学生。 相似文献
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如何构建“和谐课堂”,要关注学生情感世界,实施有效历史教学,切实更新教育理念,尊重学生个性发展,善用多种激励手段,调动学生学习积极性,才能保证课堂教学的顺利完成。 相似文献
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佐罗,是除暴安良、人间正义的化身,今天,竟然在校园里出现了。蒙面、黑衣、长剑都与传说中的相似,唯一不同的是校园佐罗的“长剑”,指向的竟然是自己共同生活近一年的同窗们。 相似文献