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171.
试题 已知复数z的辐角为60°,且|z-1|是|z|和|z-2|的等比中项,求|z|. 《参考答案》给出的解法是设z=r(cos60°+sin60°),则知道复数z的实部为r/2,且有z+z=r,z·z=r2.由题意容易得到|z-1|2=|z|·|z-2|,但要进一步得到(z-1)(z-1)=|z| 却比较困难(从实→虚→较简单 相似文献
172.
法国著名作家左拉说过:"生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头."王冬梅就是这样一位执着面对生活,勇敢选择生活道路的人.16年来,她把自己的全部心血都倾注到了教育事业中,在教育园地里留下了一串串坚实的足迹.她用一片爱心,书写着自己无悔的生命历程. 相似文献
173.
中国、德国中学地理教科书研究与编写 总被引：1，自引：0，他引：1
王民 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2002,(11)
我对中学地理教科书的研究 ,开始于1982年。那年 2月 ,我从北京师范大学地理系毕业 ,留校任教。在系里学习“中学地理教学法”课程时 ,高如珊老师让我们 77级同学翻译了美国《世界地理》的习题集。留校后 ,我整理翻译的材料 ,写了一篇介绍 ,发表在《中学地理教学参考》 1982年的第 3期上。这是我发表的第一篇专业论文 ,在那个时期 ,对于刚留校的青年老师 ,发表文章还是不容易的。为此 ,在时隔 2 0年的今天 ,我要特别感谢《中学地理教学参考》当时给我发表文章的机会 ,使我那时在高兴激动之余 ,产生了对地理教科书研究的兴趣 ,开始了这方面的… 相似文献
174.
王民 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2003,(3)
一、2 0世纪 60年代的地理课程改革2 0世纪 5 0年代 ,人类从战争中解脱出来 ,开始了大规模的建设。人口迁移、工业布局、城市规划、经济建设等对地理学提出了新的要求 ,大大地推动了地理学的发展 ,从而对地理课程提出了新的要求 ,传统的地理课程受到挑战。世界上开始了地理教育改革的浪潮 ,“如果没有本世纪 60年代末 70年代初 ,地理教育在世界各地的长足进步 ,地理教育很可能早已被放弃”(ＨａｒｔｗｉｇＨａｕｂｒｉｃｈ ,1 988年 )。地理教育改革 ,与世界规模的教育改革浪潮相呼应 ,对教育目的、课程设置、教学内容、教学方法和手段进行… 相似文献
175.
176.
(续上期)l 家镇州国城、组织事实:班级(1)按从大到小的顺序将下列各组词排列。例如:3·12·学校年级(2)_选区(3)—村镇 _城市省县_国家2、解决问题:一个边界争端问题摆在国务院地理办公室主任面前。作为一个几理学者,需要提出自己的看法。你怎样解决这个问题,将你的解决方案以及理由写出来。边界问题一九四四年,两个南美国家签定的边界条约,是将边界线划在几乎升一’行的两条河之间。但当两国代表来到茂密雨林中标界时,发现了第三条河。因为茂密雨林的覆盖,航空照片没有发现这条河。现在,代表们在解决边界问题时不得不包括这条新河。 第十章… 相似文献
177.
青少年运动员男子三级跳现状调查及对策,通过分析论证,找出高水平招生"源头"普遍成绩差的主要原因,并提出对策,吸取教训,为基层有更多的选手通过达级赛提出合理的建议. 相似文献
178.
中学语文教材中，有许多丰富多彩的艺术形象，引人入胜的深邃意境，凝练生动的优美词句，强烈感人的抒情色彩。作为语文教师，在教学中除了要让学生不断感受、体验这些以教材内容为本的审美内容及形式外，还要遵循审美的规律，由浅入深，由表及里，由感受美到创造美，逐步培养学生的审美能力。 相似文献
179.
180.