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61.
1992年1月26日晨。“噹!噹!噹!嫝!……”随着《金陵晨钟》板块节目的标题音乐,南京人民广播电台的重大节目改革正式出台,开始了全面采用主持人、直播、板块形式的新的一天。  相似文献   
62.
随着对外开放政策的实施,流行文化对我国青少年的身心发展带来了很大的冲击,如何认识这一问题,将采取什么样的对策,这是每一个教育工作者关心的问题。本文要点包括:流行文化的定义、特点及表现形式;流行文化产生的社会心理土壤;流行文化对我国青少年的影响;针对流行文化的冲击,学校管理模式如何转变。  相似文献   
63.
独立主格结构是一种具有逻辑主谓关系的独立结构。本文就其概念、构成、语法功能以及使用须注意的一些问题进行介绍和分析。  相似文献   
64.
体验式教学模式初探   总被引:26,自引:0,他引:26  
胡尚峰  田涛 《教育探索》2003,(11):49-51
体验式教学模式是指教师以一定的理论为指导让学生亲身去感知、领悟知识,并在实践中得到证实,从而使学生成为真正自由独立、情知合一、实践创新的“完整的人”的教学模式。体验式教学模式构建的理论依据是情知教学论、现代学习观和现代教学论;其操作程序是入境激情—对话移情—探究动情—实践纵情—评述析情;其实现条件是创设适宜的情境,发挥情感的作用,提供学生实践的机会和场所,提高教师的素质。体验式教学模式是一种新的现代教学模式,它的存在、发展、完善要靠广大教育工作的共同努力方能实现。  相似文献   
65.
学前教育贫困表现出资源普遍不足和质量普遍不高的特点。学前教育脱贫攻坚需要有全局的视野与眼光,从统领整个学前教育事业发展的高度制定扶贫规划和策略。基于学前教育事业的现实诉求和发展需要,在学前教育脱贫攻坚过程中需采取普惠扶贫战略,通过普惠资金、普惠园所和普惠师资等普惠性资源建设,并以特惠作为普惠战略的必要补充,以便实现学前教育脱贫攻坚的目标,促进公平而有质量的学前教育公共服务体系的建设。  相似文献   
66.
网络教学随着Internet为核心的网络技术的发展而迅速成为了深受欢迎的教学形式,而虚拟现实特别是VRML编程技术可以大大提高网络教学的可交互性,本文以一种虚拟数码相机为例,阐述VRML如何在网络教学中应用。  相似文献   
67.
宠物     
你为什么要这样做?太过分了!_●一 一 不行!绝对不行!我绝对不允许你做出这种事情!--'一 一/ 这是我自己自矿事,用不着你管!\ /一一一一_齐只小狗当宠物,标小水明摆着侮辱我嘛! /宠物@田涛~~  相似文献   
68.
本文根据产品开发经验,对数字教辅出版的关键问题进行了系统研究.研究认为,数字教辅是服务智慧教育的教育媒体,实现自适应性因材施教是数字教辅出版的突破口,数字教辅产品开发应遵循学习、评价、管理一体化的开发原则,学习目标标记、自适应学习水平评价、自适应学习管理是数字教辅设计的关键节点,“学习管理平台+”是数字教辅的产品形态方式.  相似文献   
69.
中国是一个诗的国度。在古代,人们不仅以作诗为高,也以诵诗为雅。人们靠着吟诵、传唱感受着诗的美好,接受着诗的熏陶。几千年来,诗歌在陶冶情操和修身养性方面,发挥着不可替代的巨大作用。选入中学教材的古诗,不仅语言比较艰深,而且意境、思想、情感也相对复杂、丰富,学生对古诗的理解已不可能单一化,他们往往会以自己独到的眼光从中挖掘出一个个新颖的观点。本文旨在探讨中学阶段教师应  相似文献   
70.
儿童的成长有自己独特的节奏。这一节奏是由儿童自身特质决定的。教育如要促进儿童适宜的个性化发展,就需尊重儿童成长的节奏。在此意义上,教育不是催生和强迫;而是促进儿童的内在生长。  相似文献   
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