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961.
由哲 《中国校外教育(理论)》2007,(6):98
体育教师应从心理的角度对中专学生在田径教学中所表现的性格、情感进行分析,同时有针对性地进行心理训练以消除其心理障碍,从而提高学生对田径教学的兴趣,达到锻炼身心的目的。 相似文献
962.
(一)听读入境教学开始,教师可根据课题启发谈话,然后播放配乐的课文录音(或范读)。通过听读,让学生“披文以入情”进入作品的意境之中,将输入的文字信息 相似文献
963.
同学们,在学习中你们留意过标点符号吗?千万不要忽视小小的标点符号!否则,不仅考试不能得高分,还会闹笑话,甚至会……不是我吓唬大家,请你们读读下面的文章,然后再做后面的习题。记住,一定把答案寄给我,如果大家答对了,就有机会获得精美的礼品,赶快行动吧!(火龙果) 相似文献
965.
966.
由景明 《试题与研究:高中理科综合》2020,(28):0039-0040
初中作文教学在语文学科中占有重要的教育地 位,也是教学中的一个难点。因此,如何更好地教授作文和改 善学生的作文水平,是广大语文教师必须认真考虑和研究的问 题。初中老师指导学生写作,为学生提供写作策略和技能,从 而激发学生的写作兴趣,提高初中语文作文教学的效率。本文 将从初中语文教学指导中存在的问题入手,提出几点指导 策略。 相似文献
967.
“学习型班级”是由教师和具有年龄同质性的学生组成,班级的生成到解体具有显著的时限性,表现出一定的组织特征。在教师的引导下,具有明确一致的个人和集体愿景,师生之间真诚合作,创造出优良的学习环境和文化氛围,形成自觉纪律,激发个人和团体持续不断的学习,不断超越自我、修正自身行为,具有良好的人际关系,促进师生共同发展的学习群体。学习型班级要“让所有的孩子都能学习”并“活出生命的意义”。学习型班级的特质学习型班级的特质是指学习型班级所具有的本质、特点或其内在的和不可改变的本质。学习型班级不但具有班级、班集体、学习型… 相似文献
968.
采暖的最终目的是利用物体间的换热规律,为室内人员营造一个舒适的热环境。而热环境的建立主要取决于房间内的换热状况。要对辐射采暖房间的换热计算进行探讨,建立辐射采暖房间的换热模型,列出反应房间换热状况的方程组;基于对建筑房间内换热特点的分析,对模型进行两种不同程度的简化。结合具体实例将各种换热模型的计算结果进行比较,得出简化的能综合反映房间换热状况的方程,计算求得的房间内的换热状况,大大简化辐射采暖房间的换热计算。 相似文献
969.
970.
才子佳人小说在明清小说史上是一类值得注意的爱情小说,但历来被文学评论界所忽视,或者对其评价不高,尤其是小说中的诗词现象更为学界所批判.文章从小说主人公的诗词作品入手分析、探讨诗词入小说的必然性,并重新对此类小说做出客观、公正的评价. 相似文献