注重基础 提高能力——2000年成人专升本高数(二)考试寄语考生     

家琦 《成人高教学刊》2000,(1)

近几年专升本高数（二）试题的科学化、规范化不断提高 ,题型、题量以及难度趋于稳定。针对以上特点 ,考生在复习备考中应注意总结经验 ,注重基础知识 ,全面提高分析问题的能力。在此 ,提出以下几点问题供考生参考。一、熟练掌握初等数学的运算法则极限理论是高等数学的学科基础 ,微分（导数）及定积分的概念归结为特定的极限。但就方法论而言 ,微分法则是基本方法 ,除此之外 ,在高等数学中遇到的问题 ,只要是数值计算或运算表达式的演绎变形 ,依据的仍然是初等运算。由此可见初等运算的基础作用。所以建议考生一定要认真复习初等运算知识。…  相似文献   

医学检验仪器分析教学改革探讨     

杨瑞芬  彭家钢 《中国教育导刊》2007,(10):80-81

仪器分析是高等院校医学检验等专业的必修专业基础课，本文从教学内容的选择、多媒体教学的运用和教学方法的应用三个方面对仪器分析的教学进行了归纳总结。  相似文献   

把温暖送进孩子的心窝     

家元 《四川教育》1981,(2)

渠县城关一小的班主任余洪毅,对后进生的教育,除了尽力解除孩子们心理上的自卑状态外,还在生活上热情地把党的温暖送进他们的心窝,化为鼓舞他们前进的力量。一天,班上闹哄哄的,学生们七咀八舌地嚷道:“傻子来了!”“傻子上学了!”原来是女生刘义会复学来了。两年前,小刘在另一个班读书  相似文献   

《水的压力》教学实录与评析（人教版《自然》第6册第13课）     

刘云霞甘德家  高国良 《小学自然教学》2004,(1):6-7

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琴声情深--台南女中古筝社BBS     

雯婷  佳莹  净妃  慧娟  盈蓁  乙  家昀  以洁  映如  于淳 《中学生天地》2004,(7):36-37

台湾台南女中古筝社是一个由一群热爱古筝又有气质的女孩们组成的温馨小团体.每年台南女中社团发表会她们都会上台表演,暑假时还会和台南一中的国乐社举行联合表演.  相似文献   

姚鼐“格律声色”说探赜     

周丽陶家韵 《宜春学院学报》2017,(8):75-79

"格律声色"说是姚鼐散文八要素说中的"文之粗"说,这一理论是姚鼐在吸收其师刘大櫆文论精华的基础上,对我国古代散文创作经验的科学总结。它的诞生极大充实了桐城派写作学理论宝库。笔者综合学界的相关论述,归纳提炼得出:"格"指篇章的结构布局;"律"指文章的字法、句法、章法;"声"指诵读时声音的大小、长短、快慢、刚柔;"色"指文章的文采、辞藻。为进一步探究"格"、"律"、"声"、"色"说的理论内涵,笔者结合姚鼐的作品进行了相关论述。  相似文献   

从一道高考题谈中学生物学教学     

周续莲  家龙泉 《生物学教学》2004,29(4):60-61

2003年高考理科综合能力测试第27题选用脊神经根功能的实验研究过程和方法，要求学生阐明得出相应结论的依据，其目的在于考查学生运用逻辑和论证做出答案或解释问题的能力。在近年来的高考中，考察学生的探究思维过程和逻辑论证方式尚属首次。  相似文献   

朦胧恋情 朦胧心     

家宜 《少年儿童研究》2001,(10)

具体案例:女儿是个勤学上进的好孩子，每次考试在班里都是前三名，今年13岁。可大约1个月前，我无意中看到了她内心的隐秘。她竟然说自己“失恋了”，当时痛苫的心情无法用语言形容，甚至还经历了一场“友谊与爱情的争夺战………”这是我从不知道的女儿的另一面，我一夜末眠。所掌握的家教知识告诉我，不能简单粗暴地对待此事，可到底怎么跟孩子说?从什么角度说?说到什么程度?我心里一点底儿也没有，所以也不敢轻举妄动，只是对她更体贴，从侧面说这个年龄应该好好学习，等等。我也试图能让孩子亲口对我说明这件事，她却始终守口如瓶，我也…  相似文献   

浅谈语文教学中的情景创设     

肖玉芳  邓家友 《语文教学与研究》2004,(5):68-68

语文教学是一门情感艺术，在教学中创设良好的情景氛围可很好地引导学生进入作者的情感世界中去，那么该如何创设合适的情景才能很好地调动学生的情绪呢?我认为音乐和图画起着不容忽视的作用。  相似文献   

π=180吗?     

家骏 《数学教学通讯》1984,(3)

在高一年级学习“弧度制”一节时,教材介绍了角度与弧度的换算公式1°=π/180弧度,1弧度=180°/π,并特别强调π弧度-180°,因为记住关系π弧度=180°,常常就能运用比例,自如地将角度与弧度互化。又因为用弧度表示角时,“弧度”二字常略去不写,例如sin2就表示2弧度的角的正弦。  相似文献