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在艺术新课程实施过程中,教师除根据教学目标或教学意图对教学内容作处理外,还必须考虑根据不同的学习任务和能力训练选择什么样的教学行为才是适当的. 相似文献
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一、研究的背景
（1）研究时间：2008年4月-5月
（2）研究地点：湖南省长沙市两所普通学校：高新博才学校和砂子塘学校。
（3）课题名称：“改革工艺美术教材．培养学生创新能力”（以下简称甲课题）;“设计性绘画教学研究”（以下简称乙课题）。 相似文献
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不解思维是学生在学习、考试过程中,不能解决,或不能正确解决给定问题,得出正确答案的思维过程,也可叫做无效思维。在这个过程中,学生已经进行了很多思维,却得出了错误的结论或片面的结论。学生在思维过程中,有时已明确地意识到了自己缺少这方面的认知,得出的结论一定会错,也有时意识到了自己对问题的看法有些片面,可能会错,有所怀疑,但很多时候意识不到自己会错,对给出的答案满有 相似文献
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美国教育家布贝尔说过:"所有真实的生活在于相遇,教育就是无止境的相遇。"今天很高兴跟各位领导和专家在美丽的长沙相遇,因"深化课改和直击专题",我相信还会有相遇的机会。下面我代表分册主编团队来谈谈《直击新课程学科教学疑难》丛书的编写背景、写作特色和核心价值:一是实践背景。几年来,湖南省中小学教师发展中心一直通过远程培训平台承担全省乃至全国的教师培训项目和国 相似文献
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在绘画中培养儿童的想象力广西教育杂志社罗炜想象力是一种创造性的认识功能，能从自然界所提供的素材里创造出另一个相像的自然界。美术教育一直被人们认为是激发想象力和获取创造力的手段之一，也是最受孩子们喜欢的活动之一。作为一名美术编辑，深知想象力的培养应从小... 相似文献
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瞧,一张彩纸、一把剪刀,民间剪纸班的同学手起剪落,一幅幅栩栩如生的作品便展现在眼前。上学路上捡来的一片树叶、一根稻草……巧思妙想后便成为一幅幅生动且富有创意的树叶粘贴画,让人不得不佩服乡村孩子们的创造力和想象力。在长沙开福区的乡村小学,有一群质朴的孩子,他们拥有充沛的生命活力,眼中写满了好奇、纯朴和渴望。艺术课程:让孩子亲吻大地玩泥巴的孩子 相似文献
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2011年12月9日——11日,＂湖南省中小学教师继续教育研究会班主任工作专业委员会成立大会＂在湖南省长沙市一中成功举行。它宣告了全省16万班主任自此有了一个引领其专业成长的＂大联盟＂。本次盛会由湖南省中小学教师继续教育指导中心举办、湖南省长沙市第一中学承办、湖南新世纪教科文发展有限公司、深圳市联想空间艺术工程有限公司等友情协办。 相似文献