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703.
托姆·让里 《世界儿童(小学生阅读版)》2003,(Z1)
伙的都是一个头饰?印度人戴的今天的游泳谍飞燕式跳水真棒!好漂亮白勺肚脐“汤匙的小把戏’,。\皮小子斯皮鲁@托姆·让里!比利时 相似文献
705.
706.
707.
省教育厅于五月四日至五月六日在南昌市召开了《江西教育》通讯干事会议。参加这次会议的有各地(市)、县《江西教育》通讯干事以及省邮电局、江西新华印刷厂的代表。省教育厅副厅长金立强主持了会议。会议期间,省教育厅厅长吕良作了报告,副厅长张希仁就我省普教工作的形势和任务作了报告。会议还邀请《江西日报》副总编辑姜惠龙作了如何搞好新闻报道问题的报告。 这次会议总结了《江西教育》一九八○年十月复刊后的工作,讨论研究了进一步改进《江西教育》的编辑、通联和发行等方面的工作,对提高《江西教育》质量和促进《江西教育》的通联、发行工作,都将起到重要的作用。 相似文献
708.
怎样激发孩子阅读的兴趣,培养孩子良好的阅读习惯和阅读能力?这似乎是令不少年轻家长头疼的问题。许多家长抱怨孩子太贪玩, 书本对他好像没有什么吸引力。岂不知孩子的阅读习惯与家长的教育方法有很大关系。在这里介绍一下美国流行的一种幼儿阅读启蒙教学法,也许可以给我们一些启示。 相似文献
709.
迪里夏提·加帕尔 《喀什师范学院学报》2002,23(5):103-104
阐述了现代信息技术与网络环境对高校图书馆参考咨询工作中的文献载体、服务职能、范围、内容和方式等方面所产生的影响。同时，对参考咨询人员的综合素质和能力提出新的要求，以适应新形势发展的需要。 相似文献
710.
朱土兴和王彪两同志在《“资本主义生产是商品生产的最高形式”的探讨》(见《丽水师专学报》1984年第2期)中,对“资本主义生产是商品生产的最高形式”的观点提出异议,认为:资本主义生产是商品生产的“普遍形式”,而不是“最高形式”,社会主义商品生产“是商品生产的最高形式”。这里首先涉及到:什么是“最高形式”?朱、王两同志把“最高形式”理解为“最后形式”。学术界对“最高形式”的理解是指“最发达的形式”。本文对这一差异存而不论,就以朱、王两同志的观点即“最高形式”就是指“最后形式”为前提。 相似文献