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71.
明代的文学总集,以吴讷《文章辨体》、徐师曾《文体明辨》、贺复征《文章辨体汇选》为代表,它们堪称明代文学总集的集大成之作。贺复征的《文章辨体汇选》一方面延续了明初以来“文章以体制为先”及“条分缕析”的辨体观;另一方面,他则以实际的选文辨体操作反驳了吴讷、徐师曾等人崇古抑今的观点,让辨体观具有折衷主义的色彩。这是一条更为复杂与综合的文体学术路径:借辨体之精细指向“体以济史”,以选文之荟萃指向“文以济史”,最终以“经史互济”的方式使《文章辨体汇选》达到致用的目的。“经史互济”的选本批评观最终呈现为“尊经重史”的治学态度,实现了重义理与重文学的统一,从而呈现出独属于晚明文人的“文体自觉”意识。 相似文献
72.
运用文献资料法、专家访谈法、归纳法、演绎法和逻辑分析法,回顾了建国六十年来中国社会阶层结构的三次大变迁,总结了社会阶层分化对社会发展的积极作用.在分析当代中国社会阶层分化对社会成员意识与消费行为的影响,以及当代中国社会成员体育消费阶层特点的基础上,认为当代中国社会阶层分化为进一步促进体育消费,发展体育产业提供了机遇.可以从社会分层的视角对中国体育消费问题展开分析研究,应该从阶层调整的角度制订促进体育消费的政策,利用阶层差异进行体育市场细分及定位,根据阶层的流动性及时进行产品创新,根据社会阶层的代际继承性培养和提高体育消费者的忠实度等以促进当下中国的体育消费,并对当代中国社会阶层结构对体育消费扩大可能的阻碍进行了分析,提出了相应的解决策略. 相似文献
73.
面向素质教育的教育评价 总被引:2,自引:0,他引:2
肖锋 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2001,24(6):34-38
在实施素质教育过程中,最棘手的问题之一是如何构建一个与应试教育全然不同的教育评价体系。我们从过程化、去常模化、灵活化、综合化、民主化、人性化、自主化、多元化、定性化等9个方面,揭示了素质教育评介体系的特,五从而为人们制定面向素质教育的教育评价体系提供某种启示。 相似文献
74.
添加辅助线是解决平面几何问题的重要手段之一,同时也是解题的关键之所在,添加的辅助线通常以线段和直线居多,而添加圆这种特殊的辅助线则很少.其实,有些题目如果引出辅助圆,会很便于解题.现举例说明. 相似文献
75.
人生最大的幸运,就是在这个世界找到自己感兴趣的事情,然后再在里面找到一个饭碗。这是香港作家李碧华的忠告,想必她自己是达到了。 相似文献
76.
任何文体都承担着某种社会功能。比如"知音体",其"按摩"功能甚于探寻真相,即符合某类人群的心理需求。那么,用什么样的文体来表述当今中国,这个三千年未遇之变局?我以为,任何一种惯有的新闻文体都是不足够的。这是一个全球化与反全球化时代:分裂、断裂与冲突是这一过程的关键词,普适价值与中国模式,国际潮流与民族主义, 相似文献
77.
肖锋 《中学数学研究(江西师大)》2013,(8):40-41
对于函数f(x)=xx,虽然各种版本的中学教材都没有出现这种函数,但由于开放式的课堂教学,还是会有许多中学生会问及此类问题.这种函数它既不是幂函数,也不是指数函数,因此不能简单采用课本所介绍的公式法求导. 相似文献
78.
在直线和圆的位置关系中,相切是一种重要情况,解题时必须掌握其证明和判定的方法.依据切线的定义和性质,可将证明直线和圆相切的问题归纳为以下两种情况. 相似文献
79.
这个题目是编辑约稿时定的。乍一看去,回答这个题目很简单。我前年夏天看了著名作家张平的中篇小说《凶犯》,当时就对张平手术刀似的解剖农村现实关系的深刻性和力度感到震惊。在小说里,狗子不是英雄,但他为了守护一个护林员起码的良知和责任,而被各种社会关系和力量推向绝境。阅后令人掩卷长叹。在我们这个拍电影团队的一次论证会上,我提出了这个题材,大家一致叫好。这样,《天狗》很快就上马了。从“买”下张平的小说,到完成剧本改编,到剧组成立,用了约五个月的时间,《天狗》就开拍了。一个决策一定是有某些动机作支撑的。从一个电影投资者… 相似文献
80.