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771.
语文教材对选文的要求是＂文质兼美＂,选文的语言表达要规范优美、合乎语法、生动形象。通过组织学生学习语法、修辞技巧等知识,培养学生理解和表达的能力;选文的思想情感要向善、向美。语文中的阅读不是一般意义上的阅读,语文的阅读要对学生进行心灵的唤醒、思想的滋养、精神的洗涤、审美的熏陶。 相似文献
772.
高素质的教师是学校蓬勃发展的关键,而教师主动进行教学反思是促进教师专业成长,促进教师主动发展的主要环节.
1 为什么要进行教学反思
我们在与同行教师的接触中感受到,对于教学反思不同的对象有着不同的认识.正是这种认识上的差异产生了教学的明显差别,显现了不同教者在教育理念、教学能力、教学实绩等方面的层次差异. 相似文献
773.
774.
体育在线教育不仅是疫情期间国民体育素养普及发展的有效途径，也是实现体育教育国际化的必经之路。为了更好优化现有模式、建设我国体育在线教育特色发展之路，本文利用“使用与满足”“技术接受与统一”理论模型对我国六所体育优势高校学生运动员的使用意向进行研究，通过SPSS和AMOS软件分别对有效的240份调查问卷数据及假设模型进行分析与验证。研究结果：群体整体接受水平中等偏上；便利条件、社群影响、情感需求、绩效期望显著正向影响使用意愿，而认知需求与付出期望并不显著。建议：走涵盖师生培养体系、道德文化引领、多元评价标准、平台空间布局四元素的一体化循环发展道路。 相似文献
775.
本文综述了20世纪60年代以来莱茵衣藻细胞壁结构和组装机制的研究进展，从起初所认为的纤维素层直至观察到糖蛋白的晶格结构；从显微水平、组分分析、分子水平3个层面论述了关于莱茵衣藻细胞壁功能组分的研究，这对揭示莱茵衣藻细胞壁形成的机制，及糖蛋白在高等植物和其他藻类细胞壁形成中的作用有指导意义。 相似文献