排序方式: 共有51条查询结果,搜索用时 31 毫秒
11.
举国体制下的国内训练与竞赛活动的经济效益分析——关于奥运争光事业中两个“1/ 3 现象”的讨论 总被引:1,自引:0,他引:1
以地区分类研究和项目分区研究两种方法,对我国省区市优秀运动队训练与竞赛活动的投入和运动成绩产出进行经济效益分析,发现我国奥运争光举国体制下存在着不容忽视的两个“1/3现象“.一个是有1/3的省区对奥运争光计划贡献不足5%,平均消耗却是效益好的1/3省区的约4倍.另一个是有1/3省区市的20个单项的优秀运动队对奥运争光计划贡献几乎为零,平均消耗却是效益好的1/3省区市的几十倍甚至上百倍.从整体上讲,转移投入方向,调整奥运争光计划区域布局和项目布局,提高竞技要素配置质量已迫在眉睫. 相似文献
12.
13.
14.
都市体育圈:背景、条件、意义和原则 总被引:10,自引:0,他引:10
论述了都市体育圈产生的背景,并在此基础上分析了都市体育圈建设的条件、意义和建设原则,旨在为我国体育事业的发展提供积极的参考. 相似文献
15.
近日,辽宁省辽阳石化公司348位名师与348名徒弟结为对子,并签订了名师带徒协议书。
近年来,伴随着经济发展方式的转变,辽阳石化产业结构正由“大化纤”向“大芳烃”嬗变,加快了以芳烃为特色的大型石化基地的建设。然而,同全国大型企业一样,辽阳石化的人才特别是蓝领人才凸显匮乏。 相似文献
16.
17.
为探讨中学生运动技能形成的年级发展,小肌肉技能与大肌肉技能形成的关系,逐次练习技术能力的发展趋势等问题。通过测试,得出结果:小肌肉技能形成的速度与准确性,初中生高于高中生;以小肌肉为主的掌握与调节速度的能力,发展明显,而以大肌肉为主的,则进展甚微。 相似文献
18.
姚毓武 《天津体育学院学报》1987,2(3):21-22
美国某些州的中学体育课从男女分班复归到男女合班,用以解决在体育课上男女生平等教育问题。天津市在经历了男女分校,男女分班(其他文化课)后,近年来都改变为男女合校、男女合班了。同其他文化课程具有相似性质的体育课,从中得到一些什么启发呢? 这确实是一个值得研究的问题。 相似文献
19.
运用逻辑分析法对影响我国社会体育发展的主要因素及其相互关系进行探讨。主要结论:影响我国社会体育发展的因素包括人的因素、体育的因素和社会的因素。人的因素,即人的体育需要、体育条件和体育意识的统一,是内在的、根本性的因素;体育的和社会的因素是外在的、条件性的因素。在社会主义初级阶段发展社会体育,政府社会体育管理和公共服务具有巨大能动作用,学校体育和竞技体育对其影响巨大。经济对社会体育发展具有基础和制约作用,政治发挥着导向作用,而文化则对其产生重要影响。 相似文献
20.
论群众体育的主体地位 总被引:4,自引:0,他引:4
本文从体育参与者数量和体育项目内容、体育功能的表现和体育事业公益性质的体现、促进人的全面发展和维护人的健康、解决体育事业主要矛盾和实现全面建设小康社会体育奋斗目标、执行宪法体育规定和保障公民体育权利5个方面,对群众体育是体育事业的主体进行了理性分析。 相似文献