交际纵横二则     

朱祥慧  胡家秀  刘晓莉 《中学教与学》2004,(6):18-19

一、怎样购物买东西是日常生活中最普通不过的事情了,如何买个物美价廉的东西呢?如何“讨价还价”呢?请关注2 0 0 3年辽宁省中考试题。出现了问题如何解决呢?2 0 0 3年江苏省无锡市和四川省中考试题中就出现了此类问题。综观2 0 0 2和2 0 0 3年部分省市的中考题,可以说大同小异  相似文献   

因糖尿病而伴发阳痿咋办     

秀儿 《健身科学》2002,(11)

糖尿病伴发阳痿,这种情况并不少见,而且年龄越大发病率越高。可见,糖尿病对性功能是有影响的。因糖尿病而伴发的阳痿,起初表现为阴茎勃起不坚,但有性欲,可射精,存在有性高潮。随着病程的延长,症状可逐渐发展,甚至出现完全性阳痿。  相似文献   

Мо■ дорог■е одноклссники     

秀琴 《中学俄语》2004,(6)

Иногдлтомяченьскучюпосвоемклссу .Хотзаучбныйгод ,сличстно ,мыподнадоли(厌倦 )другдргуирдовалисьлтнимканкулам .Врмяразъединло(使分开 )нас ,отдалло(使疏远 )друготдргаиодноврменнопозвлилокакбысосторонвзглянтьнасеб .Японял,чтовсемоодноклссникидр…  相似文献   

核对书名目录的方法     

泰吉秀 《图书馆杂志》1984,(2)

我馆是市级公共图书馆,为了方便读者借阅,设置了分类目录和书名目录(卡片目录,下同)。这两套目录都有严谨的排列次序,读者每天都要使用。时间长了,管理不善,就会造成紊乱。我们在实际工作中发现,目录紊乱的原因大致有以下几点: 一、新读者初来图书馆借书,一不了解借书手续,二不知道如何使目录,从图书目录盒内查到他需要的图书时,随手将卡片抽出,拿到出纳台上借书。当出纳员告诉他不要把卡片  相似文献   

网络环境下“经济数学基础”探究性教学的实践与思考     

张启林  尤伯欣  穆林秀 《北京广播电视大学学报》2006,(2):32-35

在网络环境下引导学生开展自主学习和协作学习,是开放教育试点中教学模式改革实践努力的方向。本文介绍了在北京电大三级教学平台进行网络环境下“经济数学基础”探究性教学的理论依据和实践过程以及所取得的成果。  相似文献   

迎接挑战加快档案信息化建设     

许秀萍  郑秀玲 《黑龙江档案》2004,(1):24-25

加速社会信息化建设,是党和国家加快我国社会主义现代化建设的战略举措,是中华民族崛起的历史机遇。把档案信息化纳入国民经济和社会信息化的总格局中,大力推动档案信息化建设,是档案部门和广大档案工作者义不容辞和刻不容缓的重要任务。一、实现档案信息化的重  相似文献   

当好“第二课堂”的导师     

司晓秀 《中小学图书情报世界》1997,(1)

学校教育的中心环节是教学。而学生学习能力的培养,诸如良好的学习习惯和方法,娴熟的文献检索能力,利用工具书的能力,分析综合能力,搜集利用情报资料的能力,等等,单纯依靠课堂教学是绝对难以实现的,必须依靠图书馆充分发挥图情教育的作用来弥补。 在配合学校教育,开发学生  相似文献   

后现代话语掩盖下的现实关怀——王蒙小说《青狐》寓意浅探     

袁珍琴  袁珍秀 《重庆师专学报》2006,5(6):67-71

长篇小说《青狐》的深层寓意，主要是对80年代“极左政治思想回潮”与体制改革滞后的批判。王蒙把1个有关社会历史进程的宏大叙事的题材，巧妙地用“青狐”的恋爱与成名的故事作为包装，使之转换成以“边缘化叙事”的面目出现。这部小说，不仅是王蒙晚年小说艺术更臻成熟的标志，而且，也是中国当代文学中，现实主义话语与后现代主义话语互相磨合而产生新变的一种迹象。  相似文献   

义务教育初中数学课本中阅读材料的教学体会     

卢多秀 《中学数学教学》1995,(4)

九年义务教育初中数学初一、初二共五本教材计编进了78篇阅读材料.内有“读一读”29篇,“想一想”40篇,“做一做”9篇,其中有我国数学发展史篇,数学家的事迹和故事篇,还有知识篇、方法篇等.“读一读”虽然在课本中所占的篇幅不多,没有教学要求,也不涉及升学考试,但可以作为第二课堂内容,对课文是很好的补充.笔者认为数学教师应指导并鼓励学生认真阅读,要求学生予以重视.对知识性的篇目,老师如果能适当地加以讲述,对教与学两方面都很有益处.  相似文献   

童年不能等待     

行阳 《家教指南》2007,(12):1-1

有一位父亲，每天下班之后，又赶到一家饭馆做杂工，直到深夜才能回家。因此，天天几乎没有时间陪孩子。一天，他干完饭馆的活儿，时间已逼近零点，他困乏地回到家，却发现6岁的儿子仍靠在门旁等他。一见他回来，小家伙赶紧扑过去，抱住他的腿，不解地问：“爸爸，你为什么天天都等到夜里回来？”  相似文献