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现代西方文明尽管已发展到一定程度,但社会对女性的歧视依然存在,女权主义团体的日益增多.试图从英语的词汇入手,分析英语词汇对女性的歧视和贬低.第一部分阐述英语词汇通常给人某种暗示,认为女人通常都是男人的一部分;第二部分则揭示英语词汇本身对女性的一种天生的敌意,它不断地歧视贬低女性.只要社会中的性别歧视未被消灭,语言中的歧视现象就永远不会消失. 相似文献
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转写和分析天水师范学院外国语学院34名英语专业学生的录音语料的结果表明.高师英语专业学生在口语表达的准确性和流利性方面存在突出问题;高师英语专业学生语言基本功和交际能力薄弱。产生准确性不足的原因是学生在最初接触英语时的发音不准确,不重视英语专业基础阶段的语音和语法课;产生流利性较差的原因有考试体系不合理,口语课程不受重视,语言环境缺乏和学习动机不同等。为此,英语启蒙教师必须提高自身的语音水平.教师应鼓励学生开口练习.学生应重视背诵和加强阅读。 相似文献
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周恩来采取迂回策略,斩断林彪、江青的臂膀,肃清了极左思潮在外事口的恶劣影响,他坚持“不要四面出击”的外交策略,妥善处理了极左思潮造成的外交矛盾,使我国避免了四面受敌的被动境地;协助毛泽东作出战略决策,打开中美关系大门,为十一届三中全会后实施的改革开放营造了稳定、有利的国际环境。 相似文献
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赵凌 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2000,(6)
在高校增设高职班是近年来我国教育改革的重要举措,高职班学生的培养质量如何将直接影响我国高等职业教育的发展.英语作为高职生的必修课,调查了解其学习目的、学习方法,便于教师有的放矢,因材施教.本文通过对高职学生英语学习状况的调查分析,从教与学的角度指出了高职生英语学习应注意的问题. 相似文献
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英语思维能力是学生表达地道的英语的关键。在长期的英语教学过程中,学生的英语思维能力往往得不到重视甚至被忽略,导致学生英语的表达不够清楚、地道。本文从汉英思维模式的不同点出发,就如何在英语教学过程中培养学生的英语思维能力提出了几点方法和建议。 相似文献
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高等教育发达的德国自20世纪90年代起推行了一项严而有序的学位课程认证工程。其严格的课程认证制度、独立于高校的第三方认证机构、统一性与多样性兼顾的认证标准对德国高校学位课程的建设,乃至对其整个高等教育质量的提升产生了重要的作用。 相似文献
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中国是一个文明古国,有着丰富多彩的地域文化,而湖湘音乐文化无疑是一座绚丽的地域文化宝藏。然而,在经济和文化的全球化浪潮中,一方面我们充分享受到了市场一体化带来的丰富 相似文献
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所谓“小组合作练习”就是让学生根据自己的身体素质、身体形态、心理素质、体育基础、认知能力和性格特点,6~8个学生结合成一个学习小组,在老师的指导下,充分调动学生的积极性,让学生能够主动、协调地进行练习的学习方法。一、在学生中开展“小组合作练习”方法的作用1.增强了团队精神竞争能提供刺激,合作能提供力量,团结能走向联合。21世纪的人类社会是激烈竞争的社会,竞争已经成为日常生活各个领域中无处不在的现象,在这样的社会中要生存、要发展就离不开大家的团结合作。“小组合作练习”的方法就是要求学生所追求的不仅… 相似文献
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赵凌 《温州职业技术学院学报》2002,2(4):62-64,69
本文以外语测试理论为依据,通过对一份英语三级考试卷中的词汇测试、语法测试、以及阅读测试的分析,对英语三级考试提出了一些看法与改进的建议。 相似文献