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581.
技术创新资源投入与产出绩效的关系是学术界一直关注的焦点之一。在回顾分析国内外相关文献的基础上,基于我国电子与通讯设备制造业1995—2008年的面板数据,引入非RD投入指标对以往的分析指标进行完善,建立新的理论模型,实证回归分析了技术创新资源投入与产出绩效的关系。结果表明:RD经费投入和非RD投入对产出绩效具有正向影响,尤其是对发明专利拥有量的影响十分显著;而RD人员投入却对不同的产出绩效指标产生不同的影响。最后就进一步提高我国电子与通讯设备制造业的产出绩效提出了具有针对性的政策建议。 相似文献
582.
583.
本文结合礼仪在发展演变过程中的内容特征和时代特点,以传统与现代两个相对基点为参照,将我国礼仪发展的历史划分为原始礼仪萌生期、传统礼仪成型期、传统礼仪鼎盛期、传统礼仪衰落期和现代礼仪新生期五个分期。 相似文献
584.
赵莉张立红董鹏彭爱华徐志杰 《实验室研究与探索》2023,(4):198-204
作为席夫碱家族结构最小的成员,亚水杨基甲胺能否用作分子开关,在实验和理论上没有统一的答案。针对此问题将最新的科研成果转换为实验教学内容,设计了立足教学面向科研的亚水杨基甲胺分子激发态动力学行为的研究型实验。实验内容包括文献调研、模型构建、电子结构计算、非绝热动力学模拟及数据处理与分析6部分。实践表明,该设计性实验不仅提高了学生的实验方案设计能力、计算结果分析能力,还培养了学生的科学怀疑精神与团队合作精神,学生科研论文的写作与大学生科学创新项目申请打下良好基础。 相似文献
585.
针对高校财务“报账难”的问题,在分析传统报销流程的基础上,构建了高校财务网络化报销平台,并利用网络重构优化了报销流程,实现了报账过程中的报、审、核三个环节的分离,实现了报销人员、审批人员、财务人员之间高效沟通,避免了报账人员现场报销排队等待时间过长和跑空趟次数过多,节省所有参与人员的时间和精力。 相似文献
586.
587.
疫情下的在线教育时代,听力线上打卡这一学习机制成为了混合教学模式下大学生自主提高听力水平的一大渠道。研究从学习者角度出发,尤其针对一二年级大学生,结合“自我效能感”理论和打卡机制现状,通过结合量化分析和质性研究,分析并论证了打卡机制能够有效提高学习者的自我效能感,逐步提升听力水平;并且能够在一定程度上缓解听力焦虑,有效提高自主学习效率。 相似文献
588.
589.
生物安全是国家安全体系的重要组成部分,关乎人民生命健康、国家长治久安、民族永续发展,是必争必保的底线。当前,国际生物安全形势严峻复杂,国内生物安全持续面临挑战。生物安全能力建设成为国际的热点,其中科技创新、人才培养、基础平台建设更是重中之重。在抗击新型冠状病毒感染中,我国虽然依靠科技支撑在病原微生物的快速鉴定、疫苗和药物研发等方面取得了系列重大成果,但也暴露了我国在生物安全科技创新领域的短板弱项。根据党的二十大作出的“推进国家安全体系和能力现代化,坚决维护国家安全和社会稳定”战略部署,我国应通过加快完善科技前沿布局、推进学科建设、加大专项人才培养、完善基础平台和生物安全领域全国重点实验室建设,进一步提升生物安全能力建设,完善我国生物安全体系,筑牢国家生物安全屏障,实现保护人民健康,保障国家安全,维护国家长治久安的重大目标。 相似文献