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91.
课外阅读“既是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆前进的风”，如今越来越受到广大语文教师的重视。但在实际工作中，我们常常发现，有些学生一直提不起对课外书的兴趣，难以养成并保持良好的读书习惯。有些学生读起课外书来走马观花，很难与作者进行深入的交流，更谈不上受到情感的熏陶和文学的滋养。 相似文献
92.
93.
正在新课程强调素质教育的背景下,要提高课堂教学的效率,提升课堂教学的魅力,教师就必须在课堂组织策略上下工夫。特别是考查学科的教师,更要思考课堂教学的每一个细微过程,创新课堂教学的每一个组织形式,使学生有效地被"驱动",积极思 相似文献
94.
奥尔夫音乐是＂原本性＂的音乐,是和动作、舞蹈、语言紧密结合在一起的,一种必须人们自己参与的音乐。怎样根据幼儿的实际水平制定出适合他们特点的奥尔夫教学过程,或者在原有的基础之上进行创新,充分提高幼儿的综合能力是教师在整个奥尔夫音乐教学过程中始终要把握的中心。只有不断地学习和探索,才能更深层次地领会其教育意义。 相似文献
95.
96.
与小学生、初中生相比,多数中专生上课不爱举手发言,课堂讨论问题的气氛也不够热烈,就是点名,有的也不愿回答,也不愿公开自己的心事。心理学上把这种青春期显著的特征称为闭锁性。学生心理上产生的闭锁性给教学带来了障碍。但是,应当看到,学生在产生闭锁性心理的同时,还产生了渴望被人理解的强烈愿望。还应当看到,处于青春期的学生思维的批判性和独立性得到了更高的发展,他们通过学习及实践活动,认识到事物存在着复杂的联系。这些认识使中专生懂得看问题要从多方面去看,因此,对书本上的一些现成结论,往往会从不同的角度提出自己的看法,对别… 相似文献
97.
邱燕 《试题与研究：高中理科综合》2019,(26):0078-0078
单词记忆成了学 生学习英语的拦路虎,甚至还有学生对英语学习产生了害怕、退缩的情绪。由此可见,小学英语词汇教学方法的探究也就迫 在眉睫了,记忆单词不能盲目机械地去死记硬背,要掌握一些 有效有趣的记忆方法,结合自己的教学实践将自己在单词教学 方面经验总结如下。 相似文献
98.
99.
邱燕雷 《江西电力职业技术学院学报》2020,33(4):8-9
随着经济发展以及社会产业规模逐渐扩大,用电需求量呈现逐年增长趋势。电力系统结构复杂,变电设备的安全运行关系着社会供电的稳定。当前社会电网规模较大,变电设备的运行维护工作仍存在着严重不足,供电故障频发。电力企业必须融合先进技术,故对变电运行设备维护技术探讨,旨在提高变电设备的维护技术,切实保障社会用电的安全。 相似文献
100.
现代远程开放教育是今后电大教育发展的方向。随着这一新兴教育形式的产生 ,教师的“教”与学员的“学”在观念上发生了很大的转变 ;教师的职能从“讲课”转变成“讲学” ,不仅仅只是传统的向学生传授知识 ,重要是要指导学生掌握获取知识的方法和能力。本文结合数年在《计算机应用基础》教学中的实践 ,谈了一些体会和思考。 相似文献