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171.
以"体育场馆—区域"的联动发展模式为研究对象,对其概念,基本功能与实现机制进行探索。研究认为"体育场馆-区域"联动发展模式是一种以大型赛事的举办契机、大型综合性场馆建设为根本,综合考虑赛后的可持续发展,充分利用大型赛事召开期间建设的道路、交通、环境、公共设施等一系列配套设施,借助体育馆的升级形成产业链并服务于区域经济的一套针对赛后场馆的发展思路。其主要功能有竞赛健身、休闲生活、旅游观光、娱乐文化等功能。主要利用场馆前期规划与区域发展目标相结合;配套公共设施的建设和完善;完整便利的交通体系等机制实现。 相似文献
172.
一幅构图完美、笔法精妙、意味深长的《喜报丰收图》,让观者心生美感。可完美的形式中所附加的内容却把我们带剑那段匪夷所思的民族劫难之中。那个年代虽已远去,但这幅画却幸存了下来,已成为那个时代的一个缩影。潘天寿(1897—1971年)浙江宁海县冠庄村人:原名天谨,学名天授,后改天寿,字大颐,号阿寿,别署懒秃、朽居士、懒道人、懒头陀、颐者、心阿兰若主持、寿者、古竹园丁寿者。晚年常署"雷婆头峰寿者"。著有《中国绘画史》《听天阁画谈随笔》等。 相似文献
173.
174.
邓栋昌 《中国教育技术装备》2010,(35)
近期,吉安市出台了<吉安市中心城区加快教育发展行动计划(2010-2012年)>(吉教发[2010]1号).加快教育发展行动计划的核心,就是提高教育质量.教育质量的提高,离不开技术装备的支持,特别是现代教育.而教育技术装备的标准化建设是整个教育质量的支撑和基础保障. 相似文献
175.
面向社会需求的资源环境与城乡规划管理专业培养模式分析与优化 总被引：1，自引：0，他引：1
针对资源环境与城乡规划管理专业的不断兴起和存在的现实问题,在对该专业的社会人才需求条件进行分析的基础上,从客观实际出发探讨了该专业的多学科交叉综合性人才培养模式的优化途径,以期使该专业进一步培养出更高质量的复合型和应用型高级专门人才,使用人单位和学生个人的发展达到双赢的效果。 相似文献
176.
张泽昌 《读与写:教育教学刊》2010,7(1):117-117
课外活动是学校在教学计划和教学课标外．对学生进行的多种多样的有计划、有组织的教育活动,当然也有学生自发组织的课外活动。它是实现教育目的的重要途径之一．在促进学生德、智、体、美、劳全面发展．合理安排学生的课外生活方面,起着巨大的作用。课外体育活动是学生课外活动的一个重要方面．是体育课的延伸和补充,是确保学生每天有一小时体育活动的有力保证, 相似文献
177.
义务教育阶段的教学,尤其是英语教学,应以激发和培养学生的学习兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯为出发点,不能停留在过去"黑板+粉笔"的教学模式当中,而应适应小学生好奇心强、模仿性强、生性好动的心理特征. 相似文献
178.
新世纪学校体育教育工作应该是紧紧围绕“素质教育”来抓住的,但是目前的现实,“应试教育”还未彻底转轨。根据目前教学改革的需要,对“应试教育”下形成的课堂教学结构以及教学方法应采取扬弃的态度,加强教学改革,要敢于摒弃其保守、落后的因素,善于撷取其科学合理的内核,使课堂教学更符合教育教学规律,更适应青少年的身心发育规律, 相似文献
179.
180.