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郭春玲 《数学学习与研究(教研版)》2013,(16):65-66
培养创新型人才是实现创新型国家的有效途径,创新能力中两个重要因素就是探究能力和应用能力.初中数学的学科特点决定了该学科的教学工作能够有效地提升学生的探究能力和应用能力.进而能够有效地培养创新型人才本文结合当前初中数学教学现状,对如何有效地提升学生的探究能力和应用能力进行探索.希望能够对有关的初中数学教学工作有所帮助. 相似文献
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单词的学习一直贯穿英语学习的始终,有英语的地方就有单词,没有足够的词汇及娴熟的单词运用能力,一个人的听力、口语、阅读及写作水平都不会很高。每个英语教师都承认单词在英语学习中的重要性,但是在实际英语教学中,一些教师将单词的记忆视为学生个人的事情,不能帮助学生记忆单词,只是布置他们课下背诵单词,学生大多只是机械背诵,费时费力效果不佳,不能正确运用所背单词。其实,教师可以利用认知心理学帮助学生记忆单词,增加学生词汇量及提高单词运用能力,进而帮助学生提高英语整体水平。 相似文献
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灰色文献是指获得渠道不同于正常出版物的文献.灰色文献由各级政府、学术单位、工商业界所产制的各类印刷与电子形式的资料,也常被情报界称为"非常规文献"或"非正式出版文献".灰色文献主要包括会议论文、科技报告、内部刊物、政府报告、学位论文、档案文献、产品样本、广告样本、翻译文献等.灰色文献是一种重要信息资源,据美国科学基金会及日本国家统计局调查,世界上95％的产品技术情报来源于灰色文献中的信息.灰色文献作为一种特殊类型的文献其独特的信息价值和实用价值对于科学的进步、经济的发展、知识的传播、技术的创新具有重要的意义,受到越来越多国家的重视. 相似文献
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科技情报工作是国家创新体系中的重要一环,科技情报机构是现代科学技术组织的重要组成部分.面对"十四五"时期以及更长时期的科技创新发展需求,科技情报机构需要发挥自身优势,创新服务模式,提高服务能力,为国家科技创新提供有力支撑. 相似文献
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郭春玲 《北京宣武红旗业余大学学报》2009,(4)
Kumaravadivelu等人以语言学和二语习得等相关学科的研究成果为基础提出了"后方法"理论——宏观策略框架,使得教师能够在宏观教学理论的基础上研究适合自己的教学理论,也使得成人英语教师不再感到困惑和盲从。本文探讨了成人高校教师应该在库氏理论的指导下做一名研究型教师,对英语教学进行改革和创新。 相似文献
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从教育学的角度看．教学活动是师生问的双边活动。教师是教学活动的主导，对学生的学习和发展起着至关重要的作用；学生是学习和自身发展的主体。学生能够充分发挥积极性、主动性是教学成功的必要条件。因此在英语教学中，必须根据学生的年龄特征采用科学有效的教学方法，才能激发他们的学习兴趣，调动他们的积极性、主动性。为此。我变传统的讲授式教学为讨论式教学，使原来枯燥乏味的试卷讲评课、语法课变成轻松愉快的讨论课。教师的主导作用和学生的主体作用得到了充分的发挥。 相似文献
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郭春玲 《试题与研究：高中理科综合》2021,(14)
通过研究中学生在历史课堂中表现被动、无效阅读等现状的原因,分析教师在历史课堂中如何使朗读有效运用的方法并加以实践,本文总结了教师及学生这两个方面的成果,并且有效解决了朗读在历史课堂的诸多专业问题,使朗读在教学中运用的意义有了深刻理解,正确掌握朗读的方法和技巧,领会到教学反思对教学水平改进的巨大力量。 相似文献