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一年一度的高考早已落下帷幕.初登讲坛的我认真地研究了文科综合试卷中的历史试题,认为今年的历史试题紧扣考试大纲,立足于教材;突出基础,强化综合;注重考查学生的能力,充分体现了新课改的要求.在今后高考辅导中,建议同行们处理好以下几个问题: 相似文献
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探究学习作为一种有效的教育和学习方式正被教师广泛接受,但要真正运用好这个模式却需要教师认识并把握其问题性、真实性、启发性、开放性等四个要素,从而正确引领学生自主探究学习,提高学习效果,培养创新思维。 相似文献
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在当代复杂的社会条件下，我国的家庭结构发生了很大变化，出现了很我单亲家庭，调查表明，这些家庭的子女在行为和心理上极易出现各种各样的问题，怎样提高畸形家庭子女的心理素质，增强他们的抗挫折能力，是摆在每个教育工作者面前一个新的课题。 相似文献
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教学内容分析本节课是新世纪小学数学三年级下册第五单元“认识分数”的内容。本课运用“吃西瓜”的数学情境(如下图所示),学习同分母分数(分母不大于10)的加减运算。面对这个数学情境,首先,学生必须知道:①小熊吃了“这个西瓜的28”与大熊吃了“这个西瓜的38”,各是什么意思?②小熊吃得多,还是大熊吃得多?这就必须具备对分数的初步认识和简单分数比大小的知识基础。其次,会提出实际问题:①小熊和大熊一共吃了这个西瓜的几分之几?②大熊比小熊多吃了这个西瓜的几分之几?③这个西瓜还剩下几分之几?事实上,分数加减法的实际问题与整数或小数加… 相似文献
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在上海建设创新型城市的进程中,上海市教育委员会和上海市科学技术委员会于2004年在上海市科技艺术教育中心成立了上海市青少年科学研究院,通过课程培育、课题研究、科学沙龙、参观考察、年会交流等形式为小研究员搭建创新平台,培育具有创新潜力和科学实验能力的科技后备人才。上海市青少年科学研究院网址:http://sysi.secsa.cn. 相似文献