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本文研究带反应扩散项的BAM神经网络的全局指数稳定性.改进和推广了文献[9]的工作. 相似文献
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理论与实践相结合是工科网络技术教学的必由之路。为适应高等院校开放式创新性教学的要求,本文针对目前《现代通信网络》课程教学体系存在的方法单调、模式单一和内容单薄等问题,探索出以"四维基点,三方立体面"为教学理念,以"引、探、用"为教学方法的立体化教学体系,拓展了课堂教学和实践教学的内涵和外延,提高了教学的整体效益。 相似文献
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从动词重叠的语法性质、语法意义、适用句式及功能、可重叠的范围等方面,勾勒出动词重叠研究的轮廓,并展示主要成果。 相似文献
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本文介绍Hopfield神经网络(HNNs),细胞神经网络(CNNs,DCNNs)和双向联想记忆神经网络(BAM)等的最近研究成果. 相似文献
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面对风起云涌的新军事革命,面对汇聚交融的信息挑战,军队院校必须立足当前、着眼长远,把握信息"叠加性、渗透性和兼容性"的生成特色,以"加大信息化教学平台的饱和含量、加快现代教育技术的路径牵引、加强网络化教育训练的网聚能力"为切入点,统筹规划,突出重点,全面跃升,力争使信息化教学训练条件建设取得新突破、跨入新阶段。 相似文献
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中学历史教师在长期教书育人的过程中,要通过不断的学习、实践、反思和再学习、再实践、再反思,切实提高自己的专业素养。如果一位历史教师能够在师德素养、学识素养和教法素养这三个方面分别做到“高”、“富”、“帅”,那么他(她)一定是一名素养深厚的历史教师,也一定是一名充满人格魅力和享受成功乐趣的教师。 相似文献
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针对高等教育中的创新人才培养问题,以全国大学生物联网创新应用设计大赛为依托,紧密结合科研基础、课程设置等环节探索了创新人才培养的实践教学模式,分析了科研环境的基础性作用,与课程设置的有机结合方式,竞赛的组织环节等关键问题,并针对实施效果提出了需改进的措施。 相似文献