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81.
算法多样化与优化是小学数学改革中的焦点问题之一.算法多样化是《数学课程标准》所倡导的理念与要求.从日常的课堂教学探索、鲜活的教学片段入手,让教师从火热的课堂场景中,静下心来思索;在教学实践中开始反思、总结,努力在数学课堂上呈现多样,引导优化;精心组织,优化提升;实现算法多样化基础上的优化.  相似文献   
82.
采用基于系统工程的正逆双向交叉设计方法,进行面向任务的无人侦察机试飞方案设计,从战略体系层面理解无人侦察机作战意图和飞机使命任务,以"任务"为牵引,自顶向下逐层分解,形成清晰的树形试验结构和评估要素集,对无人侦察机的未来试飞具有指导意义。  相似文献   
83.
由于砂性土粘聚力小的特点,在采用砂性土路基的高填方区常出现滑坡现象,而造成滑坡的主要因素为水的影响。结合刚果(金)罗安格-洛瓦公路项目的工程实践,浅析砂性土高填方区的排水防护措施。  相似文献   
84.
85.
英国国家职业资格委员会在教育与就业部宏观政策指导下,在推行国家职业资格证书制度的过程中,建立了一整套严密的组织管理体系,其中每个工作机构、每个考评人员都有明确的质量保证职责,并以层层负责和环环相扣的质量控制链的形式具体运作,从而保证了国家职业资格证书的高质量。  相似文献   
86.
在新世纪到来的时候,我要摹仿着说一句马丁·路德·金(M.L.King)的名言:“Ihaveadream。”当然我毕竟不是金那样的伟人,我的梦也很简单,很世俗。那就是,在21世纪我梦想我的祖国成为世界技能强国。我心中也有一支自己的梦之队。那就是,在5年、10年、15年或者20年之后,中国将拥有一支世界上最杰出、最优秀的生产人员和服务人员的大军。我们要有世界上技术水平最高的汽车、火箭、住房和抽水马桶的生产人员;我们要有世界上服务质量最好的客房、餐厅、美容、美发和家政的服务人员……有人说,都什么时代了?都知识经济、…  相似文献   
87.
林徽因诗歌创作散论   总被引:1,自引:0,他引:1  
林徽因(1904—1955)是一位著名的女建筑学家,同时又是一位有成就的女作家、女诗人。1985年,人民文学出版社出版的《林徽因诗集》,为研究她的诗歌提供了较全面的材料。早在二十年代,林徽因就参加过“新月派”的文艺活动,但其诗歌大多创作、发表于三十年代。这时期的“新月派”,正如艾青所说,“已奄奄一息了”,自1931年闻一多写作  相似文献   
88.
采用溶胶-凝胶法合成了Zn2+取代的锂离子电池正极材料Li1+xZnxMn2-xO4。结构研究结果表明,用这种方法可以在比固相反应低得多的温度下得到单相的尖晶石且制得的材料粒度均匀,粒径大多在150nm左右。半电池循环测试结果表明,起始组成为x=0.06的样品性能最佳,其与锂片组成的半电池在3.0V—4.6V间,以0.10mA/cm2的电流密度进行充放电的首次充、放电容量分别为131.4mAh/g和129.2mAh/g,经35次循环后容量仍保持在100mAh/g。  相似文献   
89.
结合职业高中的特点,对学生应用意识的培养是至关重要的。然而当前的数学教学中,学生还没有意识到数学应用以及培养数学应用能力重要性。并且由于中职生本身基础的限制,对学生应用意识的培养更是需要探讨。作者结合自己近几年的思考与实践,就如何来发展中职生数学应用意识从三个方面进行论述。  相似文献   
90.
文[1]中提出并证明了一个不等式:已知正数a,b满足a+b=1,m,n是正数满足m+n≥4,求证:(1/a^m-a^n)(1/b^m-b^n)≥(2^m+n-1/2^n)^2(1).进而提出一个加强式:已知正数a,b满足a+b=1,k是整数且k≥3,求证:(1/a-a^k)(1/b-b^k)≥(2^k+1-1/2^k)^2(2).  相似文献   
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