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为了培养复合型体育教师,提高人才培养质量,运用文献资料、逻辑分析等方法,对我国高校体育教师培养进行研究。结果表明:尽管高校对现有体育教师培养模式不断修订和完善,但培养体育师资的教育理念、技能、教学实践能力等只适用普通学生,对特殊学生的体育教育无能为力。鉴此,分析全纳教育理论下体育教师专业构成基础上,从教育制度、培养目标、方案、过程等方面建构体育教师培养新模式,从而进一步深化体育教育教学改革,促进教育公平。 相似文献
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��������Ϣ��ҵ�����ıȽ� 总被引：1，自引：0，他引：1
论述了东西方信息产业比较的重要意义，对东西方信息产业的历史基础、社会基础、物质基础、精神基础作了比较。 相似文献