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排序方式： 共有258条查询结果，搜索用时 218 毫秒
141.
网络新闻搜索引擎Deja News研究 总被引：3，自引：0，他引：3
陈朝晖 《现代图书情报技术》1998,14(6):32-35
介绍了互联网上新闻组信息搜索引擎Deja News 的基本情况, 同时深入研究了其主要功能、特点、检索方法和技巧, 并对其使用效果进行了客观的评介。 相似文献
142.
143.
144.
经济报道的“经济预报”功能 总被引：1，自引：0，他引：1
随着社会经济的发展,经济交往活动日益频繁,许多涉及经济的矛盾、问题和风险不断出现,人们希望从新闻媒体中获得更多的经济信息,以指导自身的经济生活或活动。基于经济发展趋势分析的预测性报道,对于服务政府和企业的决策参考,帮助百姓把握经济走势,理性地进行投资、理财和消费等发挥着重要的＂经济预报＂功能。 相似文献
145.
在三网融合的背景下,传媒业间的竞争将更加激烈,未来广播电视业将面临着新的发展机遇和挑战。广电势必会加快自身的融合发展以在媒体竞争中凝聚优势、赢得主动。 相似文献
146.
"硬新闻",指表现形式庄重严肃,内容主题着重于思想性、指导性和重大性的新闻。"软新闻",指表现形式轻松活泼,内容主题着重于贴近性、通俗性、趣味性的新闻。"硬"和"软"是相对而言的,既有形式上的也有内容上的,写"硬新闻"应软化表现形式,写"软新闻"应硬化内 相似文献
147.
(一)美国著名的心理学家J·S布鲁纳认为,内部动机是推进学习的真正动力。人类的学习活动,是不能以一般古典的条件反射来说明的,至于用赏罚等外部动机与刺激引诱儿童学习的方法,其效果是非常有限的,也不能保持长久。布鲁纳不赞成奖优制度。关于这一点,他在《教育过程》中作了专门论述。他认为奖优制度充满着竞争,学生在竞争中冲锋陷阵,可能会取得好成绩,但也会产生消极影响,使学生过分看重考试分数,束缚了创造力的发挥。布鲁纳认为真正的动机应该是内在的,内部动机是持久而强烈的。学习活动本身能使学生得到情绪上的满足,学习成就就是一种强… 相似文献
148.
陈朝晖 《衡阳师范学院学报》2009,30(3):171-174
出版后内部审读作为一种保障学术期刊质量的方法,已引起了学术期刊界的普遍关注.本文对当前学术期刊界在出版后内部审读的认识上所存在的误区和产生的原因进行了必要的阐述,并有针对性地提出了应采取的对策,可供学术期刊界的同仁参考. 相似文献
149.
150.
"文责自负"的认识误区及解决问题的途径 总被引：2，自引：3，他引：2
阐明"文责自负"的内涵及其与著作权的关系.分析编辑和作者产生"文责自负"误区的原因,并提出了解决这一问题的途径. 相似文献