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现代心理学家、对国文国语教学进行心理实验研究的首创者。字险舟,湖北沙市人。1919年毕业于上海圣约翰大学,获理学士学位。1921年秋留学美国,先后获哥伦比亚大学心理学硕士学位和华盛顿大学哲学博士学位。1925年回国,应邀任国立东南大学心理学教授、上海大夏大学教授兼师范科主任。1927年任国立中央大学教育系主任,1933年又任该校教育学院院长、师范学院院长;同年起,受聘为教育部首届“部聘教授”。1934年在南京创办万青试验学校,对优秀儿童进行各种教育心理的实验,成绩卓著。抗日战争期间,专任中央大学师范科研究部主任和研究院教育心理学… 相似文献
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雨君 《少年文艺(南京)》2002,(1)
很多个不被意识到的下午,是在漫无目的的阅读和浏览中悄然流走的。书店的午后美妙悠长,如果不是周末,大多是很安静的。所有的书铺陈在墙边、桌上,目光从一排书架移向另一排书架,忽然逗留,随手取下。被一句句子击中,那个人,仿佛前世里已经相识,把我无法说出的话说得如此圆满完美。被一大片标题钉住,站在那里,翻了又翻,脚发酸了,轮换着两只脚做重心。 相似文献
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在英语语法教学中,我们不但要调动学生的积极性,向他们传授语法知识,更应该使他们掌握有效的学习策略,促进自主学习.时语法学习过程本身进行积板安排、监控、调节的元认知过程才是有效的语法学习.本文主要论述怎样通过元认知策略教学来帮助学生确立学习目标,制定学习计划,在学习中自我调节、自我监控和帮助学生评估自己的语法学习状况. 相似文献
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科学技术是第一生产力,是中国式现代化实现的基础中的基础。出版服务于科技的基准点和着重点在于宣传习近平新时代中国特色社会主义思想的科技观;洞悉中国传统文化特质,弘扬科技发展优长、弥补科技发展不足;满足中国式现代化对科技出版的需求,着力推进社会整体进步和高质量发展;贴近世界科技发展前沿,熟知世界科技发展总趋势;强化科技出版自身建设,走在科技创新的前沿。 相似文献
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当小透明醒来时,他发现自己又回到了许昌城外。他觉得脑袋有点晕,四肢酸疼。他试着抬起头来看看,发现曹冲和海盗一号也像自己一样难看地趴在地上。他又左右扫视了一番,却没有看见小象和大象妈妈。 相似文献
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曹府大乱。
曹操跪抱着曹冲大哭,太医也跪在那里给曹冲的伤口敷草药。只见太医两手发抖：“魏王啊。依臣微见,这是‘五步倒’千的啊!如果换了华佗来配药,或许还有的治。可是,老朽的医术就很难保证能救下公子的命了……”说罢竟然嘤樱地抽泣起来。曹操大怒：“平日里你们一个比一个有学问,怎么今天这么点小伤却救治不了？今天你们要是不把冲儿给我拉回来．我就要你们不出五步统统去见阎王!” 相似文献