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111.
大众文化语境中的书评研究 总被引:2,自引:0,他引:2
马元龙 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2003,42(6):104-109
书评是关于书的评论,但是并非关于书的批评就是书评。关于书评的认识,必须引入一种特别的历史主义的眼光,书评是现代消费社会附着于大众传媒而诞生的一种文本形式。这是尤其不能忽视的关键,否则关于书评的任何讨论都只能是形式主义的。书评决不是自发产生的,它是现代社会文化工业生产中的一个环节;因此,书评的商业动机以及这种动机和作为文化事业自身的价值之间的矛盾也就必须进入思考的范围。书评中的文学批评作为一种特殊的广告,为了成功实现自我,它就必须不能只是一种广告。这就是书评的辩证法,背离这一辩证法,书评必将自我颠覆。 相似文献
112.
INTRODUCTIONTheinternalcombustionengineisthemostwidelyusedpowermachineryinmodernsociety ,butisalsooneofthebiggestenvironmentalpol lutantsources.Tomeetmoreandmorestringentemissionrequirements,manyadvancedtech niques,suchastheleanburntechnique ,multi valvet… 相似文献
113.
114.
This paper presents a KIVA-3 code based numerical model for three-dimensional transient intake flow in the intake port-valve-cylinder
system of internal combustion engine using body-fitted technique, which can be used in numerical study on internal combustion
engine with vertical and inclined valves, and has higher calculation precision. A numerical simulation (on the intake process
of a two-valve engine with a semi-sphere combustion chamber and a radial intake port) is provided for analysis of the velocity
field and pressure field of different plane at different crank angles. The results revealed the formation of the tumble motion,
the evolution of flow field parameters and the variation of tumble ratios as important information for the design of engine
intake system. 相似文献
115.
举办高等教育自学考试应用型专业(以下简称应用型专业教育)是充分发挥高等院校资源优势,加强自学考试助学辅导,提高自考生自学能力和考试质量的有益尝试。应用型专业教育更应注重考生能力和综合素质的培养,要建立与之相适应的质量保证体系。加强办学条件建设,注重教学组织与服务,强化全过程的管理监控,把握学生主体与老师主导的有机结合,完善支持服务体系,适度控制考生规模等,都是保证应用型专业教育质量需要考虑的问题。 相似文献
116.
《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》下发一年来,我校高度重视,积极参与到“全国亿万学生阳光体育运动”中,采取有效措施推进学校体育工作,营造体育锻炼的浓厚氛围。我们以抓好学校体育教学和课余训练为重点,举办形式多样、内容丰富的体育锻炼活动,培养师生体育锻炼的意识与习惯,真正贯彻落实“健康第一”的指导思想,全面提升了学生身体素质,为学生的终身发展奠定了健康的身体和心理基础。“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的理念开始得到广泛认同。 相似文献
117.
所谓培训评估就是在培训过程中,依据培训的目的和要求,运用一定的评估指标和评估方法,检查和评定培训效果的环节。简言之,培训评估就是对培训活动的价值判断过程。按照目的和层次,培训评估活动由浅及深可分为四级:一是反映评估。目的是考察学员对于培 相似文献
118.
马元洪 《新课程学习(社会综合)》2015,(1):202
提高学生习作水平要加强片段描写,注重读写结合和语言积累,做好评改,充分利用学生活动,加大学生阅读量。 相似文献
119.
在语文教学中,如何提高和培养学生阅读能力,是一个难点问题。俗话说:“滴水穿石,非一日之功。”学生阅读能力的提高,不是一朝一夕之功,必须训练有素,长期养成。 相似文献
120.
马元福 《中国科教创新导刊》2010,(33):44-44,46
新课改倡导"人文关怀",强调"师生平等",容许学生犯错(容错)是爱,是睿智,是寂寞冬夜里飘然降来的春风。但是"容错"并不是放任自流,更不是无原则的迁就,而是以正面引导为主,用宽容的态度帮助学生寻求良性过度的途径,从而将其思想引入正入了无限的生机与活力。 相似文献