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41.
白6二间高夹是近年来很流行的走法。黑7不在此处应而于7位挂角是一种积极的作战态度。白8夹兼拆是当然的一手。  相似文献   
42.
43.
随着信息技术和互联网的快速发展,信息技术及互联网已深入人类生活的方方面面,对人们的工作方式、学习方式、思维方式等诸多方面产生了深远的影响。教育领域也不例外。在互联网背景下,为了更好地提高包装结构设计课程的教学效果,根据包装结构设计课程的特点,合理应用信息化技术及互联网技术,创建微课、网络平台,并制作动画等多媒体手段的应用及项目驱动教学法的应用,提高了学生学习的兴趣及注意力,并使线上及线下课堂做出了有机的结合。  相似文献   
44.
院生对局一 森田:本期的课题选自院生对局,现在就开始吧。 秀行:我们的讲座不单是为了对局者,希望对大家都能有帮助。这局棋的对局者,是目前院生中比较有潜力的两位后生,但是从棋的内容上看,有很多令人不满的地方。  相似文献   
45.
题目图:黑的无忧角再加上两翼展开的配合,形成理想的阵营。面对这样的模样,白1镇是常用的浅消手法。下面向大家介绍一下,模样浅消手法第一型“镇”的攻防。  相似文献   
46.
手筋发现法     
问题图(黑先):如何充分利用白角地里的三颗黑子施展手段呢,还是把角让给白棋算了呢?黑棋先行有很多下法,要把这些变化都计算清楚,也不是一件容易的事,所以需要大家仔细思考。  相似文献   
47.
森田:很留念去年的集体研究会,当时好热闹。秀行:是呀,从韩国请来曹薰铉担任讲师,帮我做了很多事,让我清闲不少。曹先生的棋感非常敏锐,不愧快刀手的美名。森田:苏八段是第二次参加这样的集体研究会。金初段是今年在关西棋院刚刚入段的职业棋手。  相似文献   
48.
寅6段:前不久遇到一件高兴的事。章1级:想必是打麻将时胡了个大满贯吧?寅6段:这么低俗的想法……是这样,之前我加入了一个将棋帮会,会员在登录时必须用实名。一次愕然的时候,我看到了高中时代的将棋棋友的名字。章1级:寅的高中时代,大概是30年前的事了吧?!寅6段:你计算的好像不对吧……嗯!大概也差不多(笑)。我这位高中同学在学期中途转学了,有很长一段时间,我们还保持通信往来,后来就没有消息了。樱2段:好像是30年未见初恋情人,好浪漫呀!寅6段:可以这样看。我观看他下的棋,那风格与高中时期一点都没有变化,我确信肯定是他。章1级:确认了吗?寅6段:没有,人家的等级分比我高很多,搭不上腔呀!想当年,我可比他强多了。樱2段:寅,你可以呀!将棋和麻将都不怎么样,为什么围棋下得这么好呢,真不可思议。章1级:哈哈!本以为你们的再会一定会充满激情,原来不过如此呀!寅6段:我会争取向他挑战将棋的机会,到时候会让大家好好欣赏一下,当然如能相见就更好了。秋山:寅,今天的话题蛮有意义的,很令人感动。寅6段:是呀,好久没有如此愉快的心境了!  相似文献   
49.
手筋发现法     
问题图(黑先):黑棋直接救出撞紧气的五子并不难,可是要想把角里的两个黑子一起救出就不是一件容易的事情了。必须吃住周边的白棋才能实现上述的目的,这对黑棋是个严峻的考验。  相似文献   
50.
本月的题目,“拆二的攻防技巧“。拆二的棋形十分完整,安定性好。但是当周边的状况发生变化时,很有可能遭受攻击。当然如果攻击中手法不当。时机不成熟的话,会起到相反的效果。所以在面对拆二时,必须要注意周边的情况,选择好适当手法,绝不能操之过急。有时需要正面作战,有时还要给对方留有余地。把握好上述要领,就会收到良好的效果。本讲座,站在黑方的攻击角度及白方的防守角度,进行细致的探讨,进而达到熟知对拆二周边各种情况,提高自身的战斗力。  相似文献   
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