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黄旭东 《数理化学习(高中版)》2015,(2):16+20
不等式求最值,是高中的一个重点,也是一个难点.本文推出一个简单的不等式,其结构由双曲线方程而得出,故简称双曲线形不等式.定理:已知a,b≠0,且有x2/a2-y2/b2=1,則有a2-b2≤(x-y)2,当且仅当b2 x=a2 y时取等号.证明:(a2-b2)·(x2/a2-y2/b2)=x2+y2-(b2 x2/a2+a2 y2/b2)≤x2+y2-2bx/a·ay/b=x2+y2-2xy=(x-y)2, 相似文献
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体育院校的中国语言文学类公共课教学,对体育类大学生整体素质是一种完善和加强,在丰富学生的精神世界、提高审美能力方面都发挥着独特的作用。从体育院校的中国语言文学类公共课教学的独特之处着手,讨论体育院校学生人文素质缺失的现状,以及体育院校中文类课程设置现状,提出体育院校的中国语言文学类公共课教学中如何体现人文素质教育的重要命题。 相似文献
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从源头抓起,促进院校科技成果转化 总被引：1，自引：0，他引：1
院校科技成果转化率低的原因很多,除了科研管理体制、科技政策、技术成熟度、资金来源等因素外,基础和应用基础类的课题及成果所占的比重较大,而开发应用课题的数量少、级别低.科研管理部门应该从立项开始,对科研课题的设计以及取得科技成果的目标等方面增加转化应用的评定指标.通过调整和改变课题立项的模式,改进课题立项评价体系,增加成果的完整性评价,设立科技开发项目,加大开发经费的投入等方式,从源头抓起,可进一步提高院校科技成果转化的成功率. 相似文献
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大学生就业难已成为政府着重解决的问题,在各方为大学生就业作出努力时,大学生自身也应该树立正确的就业观、择业观,早日利用自己学到的科学文化知识回馈社会。那么,大学生面临如此严峻的就业形势应该何去何从呢?作为教育者的我们,理应在这时为大学生们出谋划策,尽我辈所能去为大学生排忧解惑,告诉他们在就业时应如何应对。在本文中,笔者先就大学生的就业需求展开分析,进而提出给学生进行就业思想指导的途径。 相似文献