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11.
黄波 《小学生》2010,(7):6-7
抚育子女是为人父母的责任,教育学生是每个学校的使命,家庭教育和学校教育二者缺一不可。新课程改革的实施迫切需要家长与学校形成同步的合作关系。但目前由于种种原因,家庭教育和学校教育存在着较为严重的脱节现象,尽快改变家庭和学校之间出现的教育配合失调,建立有效的家校合作机制,是学校实现教育目标、提高办学质量的基础。  相似文献   
12.
论高校图书馆采访工作的质量控制   总被引:24,自引:0,他引:24  
文章就如何提高高校图书采访的质量,提出了对采访前,采访中及采访后进行质量控制的观点,认为图书采访的质量控制势在必行.  相似文献   
13.
书单的误导     
书单的误导黄波看来,读书已真的不再是一件寂寞的事了,证据之一就是“导读书单”的兴起。不知为什么,面对报刊上形形色色的“推荐书目”、“必读书目”,总让人不由自主地想起本世纪二十年代由鲁迅引起的那场论战来。1925年2月,在许多名人为青年“义务”开出“必...  相似文献   
14.
提高本科英语教育专业毕业论文(设计)质量探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
目前我国高等教育已进入大众化阶段,但在某些方面,传统观念的束缚和传统的管理模式仍然制约着教育的发展,这种现象在毕业论文(设计)教学环节改革中,特别是在英语教育专业表现得尤为突出。文章在立足解决具体问题的同时,结合教育部对本科院校评估中关于高校毕业论文(设计)的有关规定和指标要求,提出新思路并以此为导向,探索和研究既符合教学规律又切实可行的、适应当前英语教育发展的新的管理理念和管理模式,以提高英语教育专业毕业论文(设计)的质量。  相似文献   
15.
采用状态—特质焦虑量表对我国33名国际级网球裁判员进行测量,对数据进行t检验、方差分析、相关分析和回归分析。结果发现:(1)我国国际级网球裁判员总体焦虑水平为中等程度;(2)男性裁判员的状态焦虑和特质焦虑得分均低于女性,但不具有显著性差异。裁判员在年龄结构呈现倒U型,且在状态焦虑上存在显著性差异。事后多重比较分析发现,41—50岁组的裁判员与其他各组别均存在显著性差异。裁判员在执裁年限上呈现出非常整齐的倒U型分布,其中执裁2010—2014年的裁判员所占比例最高,且表现出相对较高的焦虑程度;(3)国际级网球裁判员的状态焦虑与特质焦虑具有非常显著的正相关;(4)国际级网球裁判员的特质焦虑对状态焦虑有显著的正向预测作用。针对网球裁判员临场焦虑问题提出了相应的赛前、赛中和赛后的心理调控方法。  相似文献   
16.
张莉清  宋子玉  黄波 《体育科学》2015,(3):59-66,97
为给短距离场地自行车起动技术的规范化及标准化提供科学依据,以北京市自行车队11名运动员作为实验对象,通过实验设计,结合定点摄像与肌电采集技术研究其原地起动技术的运动学和肌电活动特征,在分析起动技术生物力学因素的基础上,提出改进曲柄起动角的建议。研究认为,影响起动效果的生物力学因素包括3大类:内力因素、器械因素和环境因素,找到内力因素和器械因素的最佳结合点有助于提高起动成绩;实验研究表明,曲柄起动角对场地自行车运动员原地起动60m的成绩具有显著性影响;30°是比较合理的曲柄起动角,在这一起动角上出发有利于提高运动员的起动成绩。  相似文献   
17.
安徽国防科技职业学院在教师队伍建设方面采取了不断加强人才的引进,努力打造适应市场需求的团队,优化教师队伍结构等方法和措施。但也存在紧缺型教师引进难度大、教师队伍不稳定、专业课教师实践能力不强等建设难点,因此,提出从树立人才强校理念,加强人才引进力度;加强职教会议精神学习和贯彻,增强办好高职的信心从而稳定教师队伍;加强教师实践能力考核使教师实践能力提高落到实处三个方面提出解决办法。为高职院校的师资队伍建设提供有益借鉴。  相似文献   
18.
黄波 《科技风》2014,(13):214-215
光传输系统光纤通信系统包括光发射机、光接收机和光缆等等,如果是远距离通信,线路还需要中继器、光端机、数字复用设备、PC机等。光传输系统是一个整体,任何一个组成出现故障,都有可能造成整个系统的瘫痪,为了排除和解决系统故障,要具体情况具体分析,按照定位故障点、分析故障原因、排除故障、解决故障、进行维修等步骤,对故障进行排查和维护,从而保障系统正常运行。  相似文献   
19.
通过对我国28名高大运动员的身体形态和身体素质的研究发现,高大运动员在身体形态上同普通运动员具有明显差异的同时,在身体机能上并没有表现出同其他运动员的区别.在运动素质方面,研究对象表现出了良好的素质水平.但是在立定跳远和V字移动等方面水平不高,副攻运动员的卧推和负重深蹲较差,说明高大运动员应加强在移动能力、力量素质等方面的训练.  相似文献   
20.
迎接知识经济挑战 提高图书馆员素质   总被引:4,自引:0,他引:4  
知识经济的来临,信息化社会的出现,大大提高了图书馆的地位,对图书馆员的素质有了更高的要求,提出了新的挑战。本文论述的是知识经济对图书馆员的素质要求以及提高图书馆员素质的重要途径。  相似文献   
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