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<正> 一、体育美学研究的对象关于体育美学研究的对象问题,众说纷纭,有的认为体育美学研究的对象是运动美、身体美、动作美、个性品质美;有的认为体育美学是研究体育运动中的艺术因素、审美因素和审美规律的科学,有的认为体育美学研究的对象是客观美和审美意识 相似文献
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浅谈短跑运动员的选材 总被引：1，自引：0，他引：1
要在本世纪内把我国建设成为体育强国,使中华民族跃身子世界体育强国之林,首光必须努力提高我国田径动运水平。在某种意义上来说,一个国家短跑运动水平的高低,可以反映这个国家的田径运动水平。因此,培养一批具有世界光进水平的优秀短跑运动员是当务之急。而要培养出具有世界光进水平的短跑动运员,科学选材是首要的和先决的条件。目前体育界普遍认为“选材的成功就意味着训练成功一半”,苏联著名教练员阿拉宾认为:“不经常注意考虑选材问题,训练工作将是途劳无益的”。为此,本文拟就对短跑运动员的选材问题,谈几点粗浅的意见。 相似文献
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自从教育形成独立体系之后,体育始终是教育的组成部分,是作为教育的基本内容之一而出现的。马克思曾经说道:“未来的教育对所有已满一定年龄的儿童来说,就是生产劳动同智育与体育相结合,它不仅是提高社会生产的一种方法,而且是造就全面发展的人的唯一方法。”(《马克思恩格斯全集》第二十三卷530页)毛泽东同志在《体育之研究》中也指出:“体者,为知识之载而为道德之寓者也。”(转载《新体育》1979年第8期)学校体育中有着许多思想品德教育的因素,在培养全面发展的人方面可以发挥巨大的威力。 相似文献
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高等学校体育目的任务的实现,学生体质的增强,要靠高校体育教师去辛勤耕耘,高校体育教师同时肩负着国家体育运动技术水平的提高与发展的重任。高校的体育教师是我国体育界知识水平、科学文化素质最有优势的一个阶层。因此,作为一位高校的体育教师,必须具有现代的知识结构。所谓知识结构,指的是组成知识系统的各学科之间组合方式及其比例关系,过去那种单一型、纯专业技术性的知识结构,已经无法满足高等学校现代体育教学、运动训练和体育科学研究的需要。在自然科学,社会科学和人体科学不断向体育科学渗透的今天,高校体育教师的知识结构已经不断地朝 相似文献
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黄渭铭 《山东体育学院学报》1985,(1)
毛泽东同志是杰出的思想家、政治家,伟大的马克思主义者,同时也是卓绝的体育家。他的体育实践活动和思想,对发展我国体育运动,增强人民体质,提高运动技术水平以及发挥体育在精神文明建设中的作用等方面,都作出了不可磨灭的贡献。 (一) 毛泽东同志青少年时代就怀有改造中 相似文献
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注重精神修养是道教最主要的养生术之一。道教所讲的精神修养主要是人的情志、意识、道德和性格等心理品质的陶冶和修炼,从而使人获得一种恬淡虚无的心境。为了修炼这种心境,道教养生家编创了许多修炼的方法,如守一、心斋、坐忘、止念、存思、内视及全真道法等,为人们的养生健身提供了借鉴。 相似文献
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论道教,儒家,释家的养生思想 总被引：1，自引：0，他引：1
以翔实的历史资料为依据,运用辩证唯物论和历史唯物论的观点、方法,对我国道教、儒家、释家三大流派的养生思想作了全面的论述,指出了各大流派养生思想的真谛和内涵,对弘扬中华民族传统养生文化,构建具有中国特色的全民健身体系起着推波助浪的作用。 相似文献
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