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111.
在总结前期实验经验的基础上,通过广泛听取各方意见和建议,《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出了10个核心概念。希望这些核心概念能聚焦课程的内容,体现数学的本质及思想,并能集中反映课程的达成目标。本文对其中的运算能力、推理能力、模型思想、应用意识、创新意识这5个概念作一简要分析。  相似文献   
112.
一、问题提出 各教学阶段的衔接研究是教育研究中的一个重要课题,当前最突出的问题是初中和高中的衔接问题.我国从2001年发起的这次基础教育课程改革无论是从课程理念到课程目标,还是从课程内容到课程评价,都凸现出自己的特点来——关注学生的全面发展.由此看出,此次课程改革不是单一层面的改革,而是整个系统的改革.在这样一轮课程改革的大背景下,使得初高中衔接问题尤为突出.  相似文献   
113.
随着温州现代宾馆、酒店业的迅速发展,迫切需要一批既精通业务又谙熟外语的应用性人才,但由于高职院校宾馆英语教学模式的滞后,造成了人才培养与人才需求的脱节。宾馆英语教学应紧紧围绕“以能力为本位”的要求,从提高专业技能、实现专业拓展、完善综合素质三个方面培养学生,以满足温州当地社会对宾馆英语专业应用性人才的需求。  相似文献   
114.
新闻照片是形象性新闻,具有群众性,最容易让群众所接受,是读者喜欢的一种宣传形式。怎样让群众接受这种宣传形式,更好地为群众服务呢?笔者结合自己的实践,就如何增强新闻图片亲和力从四个方面谈点看法。  相似文献   
115.
在94’上海数学教育国际会议上,国际数学教育委员会秘书长M·尼斯教授作了题为《论数学教师的培养》的报告,在阐述与教师培养有关的六个问题时,他特别提到了数学教师的数学观问题.指出:“如果数学教师自己把数学只看作是一门纯理论的学科,认为数学是由远方的权威们所搞出来的一些东西,凡人不必去理解那些思考规则和过程,那是很危险的.我们有必要强调数学的多维性,数学模型有非数学领域中的应用,数学有自己的历史和哲学,数学在社会中有特殊的地位和作用.数学活动也有自己的规律和  相似文献   
116.
前言在篮球竞赛中,攻守双方争夺非常激烈。在比赛过程中。每个进攻者都会遇到对手的积极防守,因此可以说防守队员是五个“活的障碍”,进攻队员要想获得进攻活动的成功,就必须设法越过这些障碍。防守者无论对无球队员的防守或持球队员的防守,都是对进攻队员进行堵截、夹击、抢断、封盖等行为,都有使进攻者产生视觉障碍,从而影响他们的进攻。产生视觉障碍大致可归纳为几种不同类型。有来自下部的障碍和上部的障碍等。根据运动员身体的结构特征,有手型、手臂型、人身型等不同种类的视觉障碍。这些障碍都不同程  相似文献   
117.
社会新闻摄影是新闻报道的一个组成部分,一直受到读者的关注。新闻摄影在贴近实际、贴近群众、贴近生活上下功夫,有利于提高报纸的可读性,是报业竞争发展的需要,是新时期赋予摄影记者的职责。  相似文献   
118.
黄翔 《黄山学院学报》2002,4(2):124-125
通过安徽省九运会田径百米运动员比赛全程技术动作的观察,对运动员在比赛中的紧张状态和技术变形而对成绩的影响进行分析,提出"放松"在短跑比赛中的重要性,以改进和提高青少年运动员的比赛心理、技术和成绩.  相似文献   
119.
关于数学教育的现代化问题,目前已成为国际数学教育界关注的中心问题,在我国,要把数学教育改革深入进行下去,就不能不对数学教育现代化道路的一些重要理论与实践的问题作一番探讨,本文仅就以下两个基本方面进行简要论述。 1.对数学教育现代化的基本认识 1.1 现代化道路是数学教育改革的必由之路当前,数学教育实践活动在一个更为广阔的时代背景下展开。 我  相似文献   
120.
新加坡的数学教育因其在第三次国际数学与科学教育调查 (TIMSS,1996)中位居第一而受到人们的普遍关注 .2 0 0 0年 5月 ,在新加坡参加第 2届东亚数学教育会议 (EARCOME 2 )期间 ,我们购得由其教育部审定 ,2 0 0 2年起使用的新加坡新数学教材一套 (N ewMathematics Counts,编著者 Tay Choon H ong、Mark Riddington、 Martin Grier) ,读后感觉有许多特点 ,本文对其中的一个显著的特点——信息技术的运用 ,作一评介 .1 教材背景当今社会是一个以电脑化、数字化、网络化为主要特征的“信息社会”,信息技术的发展已经深刻地影响着数学 …  相似文献   
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