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数学作为一门逻辑性强、思维缜密的学科,课堂注意力在接受课堂知识的过程中发挥着重要作用。基于此,培养和发展学生的课堂注意力成为了教师开展教学工作的首要任务。本文在分析小学生数学课堂学习现状的基础上,结合小学生的自身特点与注意力的集中形式,简要阐述了如何培养和发展学生的注意力,初步研究提出了制订目标,强化学生有意识注意;情境创设,刺激学生无意识注意;小组竞赛,高效锻炼学生注意力;家校联动,关怀巩固学生注意力等四个方面的策略。 相似文献
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图①:漫画揭露了王洪文、张春桥、江青、姚文元“四人帮”利用“文革”篡夺党和国家最高权力的阴谋和野心。站在梯子最上端的江青伸出铁钩样双手,张春桥腰间别着一把写有“窃国”字样的大斧,手上拿着一串“开启国家权力之门”钥匙,挽起衣袖,急急忙忙往上爬。王洪文、姚文元则在下面扶牢梯子,帮助江青和张春桥实现窃国野心。图②:王洪文、张春桥、江青、姚文元“四人帮”集团朝思暮想“上台”,篡夺党和国家的最高权力,最后“终于上台”,但上的却是历史的审判台。王、张、江、姚被一根绳子栓成一串,垂头丧气地走上写有“‘四人帮’反党集团”字样的被告席。 相似文献
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图①：图中“四人帮”拉开大弓准备放箭，箭头却没有指向标有“林”、“孔”字样的靶子。该图反映“文革”中“四人帮”借“批林批孔”之名，企图打倒以周恩来为首的一大批老干部。1974年1月18日，经毛泽东批准．中共中央转发了由江青主持选编的《林彪与孔孟之道》。随后，江青等在北京连续召开“批林批孔”动员大会，这一时期的报刊也大量刊载他们的反动文章，以批孔为名大批“周公”、“宰相”，江青更露骨地宣称这次运动的重点是批“现代的大儒”，批“党内的大儒”，矛头直指周恩来。“批林批孔”使“左”倾错误更加广泛地渗透到思想文化领域和社会生活．使刚刚趋于稳定的形势又遭破坏。 相似文献
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兴趣是学习的动力,是学好一门功课的前提。信息技术课与其他的学科有所不同,而且由于内容琐碎．知识点多．在教学时,如果教师只是向学生讲解课本的理论知识．让他们自己上机练习,学生的学习兴趣维持的时间不长．过一段时间．就会感到厌倦。作为高中信息技术学科的教师．我们要提高学生对信息技术课的兴趣,让他们在学习中掌握基本的信息能力．为以后的学习和成长打下好的基础。 相似文献
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我国心肺复苏的普及率及抢救成功率均低于国际水平,在对高职院校学生进行心肺复苏培训有利于提高我国心肺复苏的整体水平。结合学生的认知特点,在心肺复苏培训过程中,重视运用微信平台,有利于提高学生参与培训的积极性与参与度,同时可以通过微信平台扩大心肺复苏知识的传播。 相似文献
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目前,我国水权市场和水权转让合同作为实现水资源优化配置的重要手段和方式,已进入大家的视野,但学界对水权转让的理论研究尚处于起始阶段,对水权转让的基本理论和概念尚存争议,有必要进一步探讨。 相似文献
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随着电子信息技术和计算机网络技术的发展,网络视频监控凭借技术优势在构建和谐平安校园中发挥着相应作用。论述利用现有的校园网络资源,建设基于IP网络传输的校园网络视频监控系统,以科技的手段提高校园的安保水平,保证校园内师生的人身安全,维护正常的教学、生活秩序。 相似文献
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<正> 一、问题的提出: 众所周知,短跑运动成绩是由于步频、步幅两个主要因素决定的。运动员要想取得预想的成绩,一般不外乎采取三种途径;一是加大步幅,提高步频。二是步幅不变着重加快步频;三是步频不变加大着重步幅,运动员赛跑时所表现的步幅、步频情况,不仅反映了他们的技术特点、素质水平、生理负荷能力,而且和神经类型、体型特征有密切关系。近年来,国外一些专家为提高短跑水平围绕着步频、步幅发表了不少见解,其中多数人对步幅较为重视。就我国短跑运动员来讲,50年代就有步频快的特点:60年代,步频、步幅有同时增长的趋势,100米成绩有所提高,70年代,运动员的步频虽有提高,但步幅却有所下降,100米成绩没有多大进展。从宏 相似文献
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<正> 一、问题的提出自1981年以来,国际田径竞赛规则及国家体委审定的我国田径竞赛规则中都规定了关于中长距离赛跑分段成绩的计取问题。1990—1991年国际田联手册第148条9款更加详尽明确地规定:“允许同一运动员在同一次跑和竞走中创造多项记录。允许几名运动员在同一次跑和竞走中创造不 相似文献