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941.
从历史逻辑看,思想政治教育始终与不同时期党的创新理论和中心任务深度融合,构成了建党百年思想政治教育高质量发展的重要经验。从理论逻辑看,伟大建党精神与思想政治教育存在以内容共融性、主体共通性、功能互构性和价值一致性为表征的“互融性”关系。从现实逻辑看,融合实践中存在融合氛围有待加强、融合课程体系亟待完善、融合保障措施需要强化、融合协同机制亟须建立等问题。从未来逻辑看,需要从加大宣传推介力度、完善课程培养体系、探索多重保障机制和促推工作机制协同等方面实现伟大建党精神与大学生思想政治教育的深度融合。 相似文献
942.
实践是人与世界相互作用的基本模式,也是人的核心素养形成的基本行动方式。以实践的方式展开学习,更能体现学习的深刻和丰富涵义,更接近真实的学习,更有利于培育学生的核心素养。课堂教学应成为基于实践、通过实践、为了实践的实践过程。聚焦课程问题、体现学科本质、发展专家思维是指向核心素养发展的课堂实践的基本特征。虚拟式实践、模拟式实践、渗透式实践、完全式实践是课堂实践的基本类型。 相似文献
943.
944.
从模块化视角,采用解释性案例研究方法,依次对国产品牌机、"山寨"机、智能机的技术创新历程进行考察,探索模块化动态背景下我国新兴产业技术创新突破规律。研究发现,跨国公司主导的产业技术创新模块化变革,通过降低创新壁垒、拓展创新空间、削弱创新垄断优势等为我国新兴产业技术创新开启了"机会窗口",同时也设置了创新边缘化、同质化以及创新风险等模块化"陷阱",我国新兴产业技术创新则是创新能力和重大技术共同突破的过程,而产业政策规制起到了重要的调节作用。 相似文献
945.
本文通过对计算机基础教学现状和全国计算机等级考试介绍入手,浅谈两者间的促进作用及消极影响,提出了如何正确处理两者之间的关系,使其相互促进,更好的培养学生计算思维能力。 相似文献
946.
归属为城市建设项目的道桥工程随着社会经济的飞速发展,工程量也逐年变多,在这样的客观背景下,人们愈发关注道桥工程的质量保障工作如何有效进行,特别是对于道桥主体组成材料——防水混凝土的施工质量如何得以保障方面,引发了研究者们及道桥工程施工参与人员的思考。通过阅读相关文献资料、总结以往经验,对当下道桥工程建设中防水混凝土施工过程中的质量保障措施予以分析。 相似文献
947.
战略性新兴产业突破性技术创新路径研究——基于模块化视角 总被引：1，自引：0，他引：1
从模块化视角,分析战略性新兴产业技术创新特征以及实现重大技术突破的动力与阻力,综合理论分析与案例论证,系统构建战略性新兴产业突破性技术创新路径:外围模块高端渗透路径、关键模块重点突破路径、架构规则颠覆重构路径和模块-架构耦合升级路径,并给出不同路径间差异性及适用条件,旨在为我国战略性新兴产业突破技术瓶颈和实现对发达国家技术赶超,提供理论支持与决策参考。 相似文献
948.
周秀明a程烨a曲冬日b张玉红b张春龙b 《黑龙江生态工程职业学院学报》2014,(2):86-88
以广告灯制作为例,介绍基于工作过程导向的"单片机原理与应用"课程改革;以任务驱动的教学方法将企业的实际工作过程引入到"单片机原理与应用"课程教学中,通过课程单元的设计、评价体系的设计全面实现工作过程导向的"单片机原理与应用"课程改革。 相似文献
949.
950.
文章通过对高效液相色谱法测定苯胺的含量的条件进行了尝试,并对不同萃取条件下,水中苯胺的加标回收率进行了研究。该方法简便易行,测定的相对标准偏差小于1.0%,实际水样的加标回收率可达到72%。 相似文献