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991.
Spallation mechanism of RC slabs under contact detonation 总被引:2,自引:0,他引:2
The spallation of the concrete slabs or walls resulting from contact detonation constitutes risk to the personnel and equipment inside the structures because of the high speed concrete fragments even though the overall structures or structural members are not destroyed completely.Correctly predicting the damage caused by any potential contact detonation can lead to better for-tification design to withstand the blast loadings.It is therefore of great significance to study the mechanism involved in the spallation of concrete slabs and walls.Existing studies on this topic of-ten employ simplified material models and 1D wave analysis,which cannot reproduce the realistic response in the spallation process.Numerical simulations are therefore carried out under different contact blast loadings in the free air using LS-DYNA.Sophisticated concrete and reinforcing bar material models are adopted,taking into account the strain rate effect on both tension and com-pression.The erosion technique is used to model the fracture and failure of materials under tensile stress.Full processes of the deformation and dynamic damage of reinforced concrete (RC) slabs and plain concrete slabs are thus observed realistically.It is noted that with the increase of quantity of explosive,the dimensions of damage crater increase and the slabs experience four different damage patterns,namely explosive crater,spalling,perforation,and punching.Comparison be-tween the simulation results of plain concrete slabs and those of RC slabs show that reinforcing bars can enhance the integrity and shearing resistance of the slabs to a certain extent,and mean-while attenuate the ejection velocity and decrease the size of the concrete fragments.Therefore,optimizing reinforcement arrangement can improve the anti-spallation capability of the slabs and walls to a certain extent. 相似文献
992.
"弃妇诗"是我国古代诗歌作品中的一类,通过女性作家创作的"弃妇诗"可以窥见她们的思想情感.通过将<诗经>中的四首弃妇诗与后代的同类作品比较,可以发现先秦时代的妇女虽然社会地位低下,但与后代的女性相比仍然拥有较强的个人主体意识和个性. 相似文献
993.
龚德明 《中小学心理健康教育》2006,(2):50-51
教育的对象是学生,教学的主体是学生;一切为了学生,为了学生的一切.这是每个教师耳熟能详的话语.但在实际工作中,我们的一些教师.特别是班主任教师有时却把学生置于脑后,随意行事。如此,学生问出“老师.您的眼里有我吗”就不足为奇了。 相似文献
994.
本节复习内容:复习“互为倒数”概念和分数的四则运算法则。教学目的要求:要求学生牢固掌握“互为倒数”概念和分数四则的运算法则,并能灵活运用所学知识,发现数学规律,培养儿童的创造性思维能力。 相似文献
995.
人们通常认为,班级工作是班主任的事,由班主任去完成,科任教师只要上好课把教学搞好就可以.事实上,科任教师也应该参与班级工作,科任教师做班级工作有许多有利条件,有科任教师参与的班级工作将做得更为出色,培养出更为文明、优秀的班集体. 相似文献
996.
龚秋纹 《重庆第二师范学院学报》1996,(1)
目前高师《化学教学法》课时偏少,化学教学法实验开出率偏低,教育实习安排与教学法理论学习脱节。笔者认为可按:实验——基础理论——见习——理论提高——教育实习——教育研究六环节安排教学。其中教育研究属提高性选修课,包括中学化学教材研究,中学化学课外活动等。 相似文献
997.
“诚明”之境是儒者“天人合一”的人生理想,是儒者的安身立命之地。“存在”的“澄明”为“此在”的人生追求,亦为“此在”的“无何有之乡”。两种不同人生境界的产生有其深刻的社会文化背景。 相似文献
998.
现在,一些职中在专业教学设备的配备、管理及使用中存在不少问题,有的设备多个专业重复配备,有的设备配备后不久,却因该专业停办而派不上用场;有的专业开设后,却没有相应的教学设备;有的职中专业教学设备贮放条件差,无专人管理,致使不少发生被盗、霉变、锈蚀,有的职中在专业教学设备使用中,没有领用手续,随意取拿,责任不明确,以致许多器材受损、浪费严重如何配备、管理、使用专业教学设备,使之适应职教教学要求,充分发挥投资效益和功能,则是广大职教工作者亟待研究和解决的问题。 相似文献
999.
知识观、学习观、教学观的调查研究--来自中学的报告 总被引:2,自引:0,他引:2
无论是教师的教学还是学生的学习都以对知识的信念为基础 ,有怎样的知识观就有怎样的教学观和学习观。本研究对教师的知识观与教学观、学生的知识观与学习观进行了初步的调查 ,并就其现状、关系与问题进行了讨论。 相似文献
1000.
龚永新 《河南科技学院学报》2004,32(3):135-136
高等职业教育的学院精神的形成,有利于突出高职的办学思想和培养目标,对于提高学院的凝聚力和促使学院持续发展具有重要的意义.高职学院精神体现高等、职业双重教育特点,是一个以能力为核心的紧贴实际、学以致用、勤奋敬业、自强不息的精神体系.培育这样一种精神,必须坚持继承与创新相结合,教育与宣传相结合,充分发挥学院广大教师的模范带头作用,推动逐步形成与发展. 相似文献