Entanglement of two-level atoms''''quantum states in a strong thermal radiation field     

ZHANG Deng-yu  XIE Li-jun  TANG Shi-qing  ZHAN Xiao-gui  GAO Feng 《商丘师范学院学报》2008,24(12)

The two-level atom is described by Pauli sign and environment is described by infinite harmonic particle thermal reservoir.We have studied the entanglement of two-level atoms which are put in the strongly thermal radiation field.The two-level atoms' reducible density rectangular array is obtained.We discuss the properties of entanglement by virtue of concurrence.It is shown that the two two-level atoms initially situated in different coherent superposition states,entanglement of atoms have obvious dissimilarity.  相似文献   

三能级原子中相对位相阻尼引起的消相干     

张登玉  何雪静  高峰 《衡阳师范学院学报》2007,28(3):38-42

本文对量子纯态演化为混合态进行探讨。利用密度矩阵和Kraus理论对相对位相阻尼引起的消相干进行研究,计算出三能级原子相对位相阻尼引起消相干的密度矩阵,根据密度矩阵非对角元衰变规律,得出三能级原子的消相干特性。  相似文献   

试析冷战后中国对拉丁美洲的经济外交     

高新峰 《牡丹江教育学院学报》2007,(5):156-157

后冷战时代,经济外交已逐渐成为国家的一种重要政策手段和行为。21世纪中国应将拉丁美洲作为经济外交中的重要一环。中国对拉丁美洲的经济外交既要兼顾现实和长远利益,又要关注对拉丁美洲经济外交中的缺失,采取有效的措施。  相似文献   

略论爱因斯坦的科学精神与科学思想     

高玉宽 《开封教育学院学报》2005,25(3):17-19

爱因斯坦是位伟大的科学家，同时也是一位杰出的思想家。他的怀疑和批判精神，关于自然界统一性的思想和自然科学的唯物主义是引导他取得一系列科学成就的指导思想，并已成为人类宝贵的精神财富，对科学的进步产生了并将继续产生巨大的推动作用。  相似文献   

德国卡塞尔大学工科教育的特色与启示     

高旭 《扬州大学学报(高教研究版)》2005,9(3):16-18

德国的工科教育为德国培养了高素质的科技人才,使德国几十年来一直跻身于世界经济强国前列。德国卡塞尔大学工科教育的主要特色是注重学生能力特别是创新能力的培养,注重理论学习与实践紧密结合,注重教师队伍的建设。这对我国高等工科教育大有启发。  相似文献   

以评估为契机,实现柳林电大的跨越式发展     

高贵荣 《山西广播电视大学学报》2002,7(3):89-90

柳林电大以评估为契机,从转变观念入手,改革教学与管理模式,加强队伍建设,注重“过程监控”,加大硬件实施建设,努力实现柳林电大的跨越式发展。  相似文献   

女大学生如何增强自我防护意识     

高燕梅 《渭南师范学院学报》2003,18(5):93-95

文章首先论述了提出这个论题的必要性，接着从了解掌握一定的科学的性知识、树立健康的符合时代进步的性观念、在恋爱交友中用理智调控感情等三个方面重点具体地论证了论题。  相似文献   

抽象函数的一致强可导性问题     

董立华  刘莉  高秀莲 《德州学院学报》2003,19(6):4-5,38

文中指出从区域G包括于K(K是数域)到Banach空间内的抽象函数x(t)的强一致连续性、强(弱)可导性及一致强(弱)可导性、强囿变之间的关系，并且给出一致强可导的条件。  相似文献   

NTM方法在非线性贝叶斯动态模型中的应用     

高汝召  边平勇  赵衍才 《周口师范学院学报》2007,24(5):37-39

将NTM方法应用于非线性贝叶斯动态模型，给出了它的递推公式以及随机变量的数字特征的计算，与蒙特卡洛方法相比提高了效率和精度.  相似文献   

基于网络的教务管理系统的设计与实现     

苗慧高太光  孙永波 《煤炭高等教育》2005,23(5):93-94

基于网络的教务教学管理是21世纪教务教学管理的发展方向.采用B/S结构的开发模式,可安全、有效地对网络化教务教学管理信息系统进行设计和实现.实践证明,它能够方便地协调好教师、学生、教室三者的关系,使资源达到最大化的利用.  相似文献