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71.
72.
臧宏 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2008,36(4)
勾勒了新时期中国哲学史研究从"两军对阵"到"认识史"和从"认识史"到"形上智慧"的两个转向.认为第一个转向使中国哲学史研究失落了的个性特征得以重建;第二个转向表现了对智慧的回归,从智慧层面来研究中国哲学史,更能揭示中国传统哲学的民族特征.从两个转向中,我们领悟到哲学史的学科使命取决于它与哲学的关系. 相似文献
73.
分层叙事作为《红楼梦》叙事艺术的重要构件,在晚清受到高度推崇,具体到近代狭邪小说创作中,还可细划为两种类型,即“发现手稿”型与人物的跨层叙述。以分层叙事为切入点,不仅便利我们更为深入、准确地体味《红楼梦》独特的叙事魅力,也有助于揭示《红楼梦》与近代狭邪小说之间的承继关系,还原历史的真实。 相似文献
74.
高等职业教育是高等教育的重要组成部分，培养适应生产、建设、管理、服务第一线高等技术应用性专门人才。从学分制自身具备的特点及目前高职教育的现状着，推行学分制可以提高高等职业教育的人才培养质量。 相似文献
75.
不同类型的高职院校，不同的教育对象群体，所需就业能力不尽相同。语言表达能力对商务高职院校学生就业能力的形成至关重要。要以语言表达能力训练为突破口，推动人才培养模式改革，有意识并有效地改革课堂教学，搞活课外文化教育活动，促进学生成才。 相似文献
76.
提出一种模仿人工经验的智能升降温控制系统,成功地应用于荧光PCR基因分析仪,同时也给出DS18B20温度传感器的详细用法及程序。 相似文献
77.
臧丕文 《开封教育学院学报》2003,23(3):11-13
文章阐述了犹太移民在美国发展壮大的历史，分析了他们在美国社会各个领域内的影响力，道出了美国全力支持以色列的最根本原因是经济因素的结果。 相似文献
78.
文章针对数学类课程,从教学理念、教学措施、教学效果三个方面探讨了提高学生创新能力的教学方法,并以信息理论基础课程中事件信息量和信息熵为例,阐述在课堂教学中如何用数学建模的思想构建知识,用科学研究的方式引导知识在应用领域的提升.并以开放性作业为辅助和延伸,培养学生创新能力.从教学效果看,本方法适合数学基础较好的学生,适合小班教学. 相似文献
79.
80.
欧氏空间Rn到其子空间L的投影阵(或投影变换)在解决空间点与子空间的投影和距离以及某些极值问题时起到很重要的作用.将它应用在空间解析几何中往往使得求垂足等问题变得简洁.本文给出了空间直线l和平面π的投影矩阵pl,pπ,还给出了一个利用投影阵求空间中点到圆的最短距离的例子. 相似文献