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61.
水作为五行之一,在先秦哲学思想中占有重要的地位。受其影响,先秦的儒道两家都推崇水德,将其对水德的理解作为人们立身处世的典范和施政治国的指导。 相似文献
62.
大学生思想政治教育工作是关系到高等院校深化改革与发展的重要问题,我国的大学生思想政治教育工作历经多年的探索,为党和国家培养了一大批中国特色社会主义建设的生力军.随着改革开放进程的不断推进,当前大学生思想政治教育工作凸显出一些新的问题,这就需要社会与教育工作者去探寻大学生思想政治教育的新路径,把社会工作的方法运用到大学生思想政治教育工作当中. 相似文献
63.
翟维红 《天津职业院校联合学报》2015,(1):46-49
在高等数学的教学过程中,要充分结合相应的专业知识,才能提高学生学习数学的兴趣,增强学生学习数学的信心,从而提高学习的动力,培养学生运用数学知识解决实际问题的创新思维能力,数学教育不仅在高等数学教育中起着重要作用,而且对人才培养也起着关键的作用。 相似文献
64.
论文将极点分离、前馈补偿和密勒支路补偿技术相结合,采用0.5um工艺设计CMOS放大器,Miller-Feedthrough Compensation(MFC),分别驱动120pF/25KΩ和1200pF/25KΩ负载,实现增益带宽积14.7MHz和3.3MHz。 相似文献
65.
高职教育“双师型”教师队伍建设研究 总被引：1，自引：0，他引：1
文章针对高职院校"双师型"教师队伍建设的实际,阐述了"双师型"教师队伍建设现状,通过对高职院校"双师型"教师队伍建设的现状分析,提出了建设高水平"双师型"教师队伍可行性的建议与措施。 相似文献
66.
翻译专业硕士(MTI)是我国近几年新设立的专业硕士学位,各申办高校在几年来的培养中,在学科基础、招生规模、学制、课程设置、教学模式、就业模式等方面都存在不足和问题。文章从对翻译专业硕士与已经设立多年的翻译学术硕士这两种不同类型硕士的认知、比较入手,分析、探讨将学术教育与职业训练有机整合的有效策略,指出要以市场需求为指向,平衡翻译专业硕士研究生和翻译学术硕士研究生招生的规模与数量;以课程设置为指向,调整翻译专业硕士研究生和翻译学术硕士研究生的学制;以两类硕士研究生培养模式为指向,就翻译专业硕士的课程设置、教学模式及论文要求进行改革,以此来完善翻译专业硕士教育模式。 相似文献
67.
在中国人力资源与社会保障局的项目支持下,该论文首次对2009、2010年、2011及2012年毕业于天津职业技术师范大学(TUTE)的埃塞工程学硕士毕业生进行了完整性抽样调查.调查包括毕业生对于自己在TUTE学习经历的满意程度,目前的就业现状,自身的职业发展规划以及他们对于自己所学课程和其他一些课程的评价.该研究通过系统收集毕业生反馈意见的方式,旨在更好地了解埃塞毕业生的学习经历,从而有效地帮助TUTE全面提升针对海外学生的硕士学位教育质量. 相似文献
68.
翟超 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2015,(4)
在黄河中游典型仰韶文化发展的2000年间,有18处遗址出土约224件玉器。典型仰韶文化包含着一脉相承的半坡类型、庙底沟类型及西王村类型三个发展阶段。距今约5900～6200年前,何家湾遗址发现中国境内最早的硬玉质生产工具。典型仰韶文化玉器流行三种造型,按照其出现的时间,包括穿孔坠形玉器,工具形有刃类玉器,及环、璜一类弧形玉器。豫北冀南地区从前仰韶时代至仰韶时代没有发现玉器,下王岗类型玉器以坠形器为主,大地湾陇东类型玉器以工具形玉器为主,大河村类型玉器以弧形器为主。 相似文献
69.
课程改革是教学改革的核心,任何教育教学改革必须深入到课程领域才能获得实质性的进展和成效.通过对高职教育“双证融通”课程体系构建的研究进行综述,希望通过此梳理能为今后研究和探讨“双证融通”课程体系构建提供借鉴和参考. 相似文献
70.
1）高原地区青少年骨骼发育晚熟比率大于早熟比率,正常比率为54.70%,晚熟比率为38.20%,早熟比例为7.10%。2）高原地区青少年发育不同指标的差异分析表明,在0.05差异显著性水平下,不同单位的龄差存在差异,是否独生子女的龄差存在差异,不同性别的龄差不存在差异,不同民族的龄差不存在差异。3）鉴于高原地区因遗传或特殊环境造成的青少年整体发育相对较为（晚）（龄差均值=-0.742）特殊性,就高原地区青少年耐力性运动员初级选材而言,其龄差标准应在参考国家标准（龄差绝对值≥2）的基础上,以新标准（龄差≤-2.5或龄差>1.0）为主。 相似文献