In Pursuit of the Culture Underlying the Development of Huangshi Through Tracing down the History-On the Significance of Studying Huangshi Literature of Mining and Metallurgy     

LI Shejiao  ZHOU Jinzhen 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2008,25(6)

  相似文献   

BL Lac天体S5 0716+714的特性分析     

鲍玉英  周宏运  李开毅 《玉溪师范学院学报》2007,23(12):29-34

S5 0716 714的各方面的特性已被很多人研究过,其中某些研究成果,如短时标光变、光谱的变化、多波段流量的相关性及偏振的特性为研究其各部分内禀的相互依存特性提供了有用的信息.本文则对其色指数相关性、偏振度与位置角、光学波段的时延、黑洞的质量、光学辐射区的大小及各波段的辐射特性等做了进一步讨论.  相似文献   

ACS系列交流开关的负载特性与应用     

周子昂  徐坤  王福源 《周口师范学院学报》2009,26(5):56-57,60

主要介绍了ACS交流开关在阻性负载和感性负载应用下的不同特性、ACS交流开关的最高开关频率的选择和ACS交流开关在使用中的温升等要注意的问题,目的是使设计人员能够针对具体应用案例做出正确的设计.  相似文献   

对高校篮球教学几个重要问题的思考   总被引：5，自引：0，他引：5  

周兴伟 《北京体育大学学报》2007,30(3):389-391

现代社会人们对体育的需要发生了巨大的变化,这决定了高校篮球教学改革势在必行.在新时期大学篮球教学应当以"健康第一"和"终身体育"为指导思想,以兴趣为先导,淡化技术教学,努力提高在对抗中运用技术的能力,建立以提高学生综合体育素质为中心的考核体系.  相似文献   

六省市重点项目后备人才培养、场馆设施和经费来源及使用政策的研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

周洪珍 《浙江体育科学》2007,29(6):21-23

竞技体育的发展离不开"人、财、物"三大要素。"物"这里指的是体育场馆设施,是培养技竞体育人才的物质基础;"财"是培养技竞体育人才的经济基础,两者不可缺一。只有扩大资金来源渠道,合理配制和使用有限的财、物资源,为培养高质量、高水平、强竞争力的竞技体育人才奠定基础。  相似文献   

Perplexity of Names Witten with Confused Words In Personnel Archives     

ZHOU Ming-shan 《山西档案》2008,(5)

  相似文献   

国外职业教育发展概况     

ZHOU Jian-hua 《湖北生态工程职业技术学院学报》2007,(2)

国外的职业教育在最近的几十年间蓬勃地发展起来,它和人们生活、就业紧密地结合,被越来越多的人所接受。高等职业教育发展模式是目前教育界研究的热点问题。本文从美国、德国、英国、澳大利亚等国家的高等职业教育入手,研究其产生、现状、发展趋势,探索其发展规律,寻求可供借鉴的经验,取长补短,为我国高等职业教育的建设提供一点有益的补充。  相似文献   

青少年生长激素分泌水平的研究进展     

张娟  周军 《首都体育学院学报》2007,19(3):47-49

生长激素是控制人体生长发育最重要的激素。生长激素缺乏是导致青 少年身材矮小的主要原因之一。就近年来国内外有关青少年生长激素水平的研究 进展进行综述,探讨青少年生长激素分泌变化的一般规律及其影响因素,指出生长 激素在生理条件下,主要受睡眠、药物、运动等因素的影响,并针对影响因素的改 变而增加青少年生长激素分泌这一问题进行分析,提出运动是一种理想的调节身 体GH分泌的手段。另外,许多文献均指出运动强度、运动时间、运动方式等诸方 面,对GH的分泌有影响,但对此均无统一明确的论断,有待于进一步研究。并且针 对不同的年龄、不同的性别、不同的体质等,如何综合运用这些运动手段来调节 GH的分泌、促进身体生长,也是我们应该深入探讨的课题。  相似文献   

沉重的《项链》与悲喜剧的人生——对玛蒂尔德命运的解读     

周云华 《临沧师范高等专科学校学报》2007,(3):42-44

《项链》是法国短篇小说巨匠莫泊桑的代表作。作品讲述了女主人翁玛蒂尔德为了一串假项链而付出了十年的心血和艰辛的故事。长期以来,读者及评论者大多关注了主人翁命运中悲剧性的一面,而笔者认为,玛蒂尔德不仅是一个悲剧人物,这一形象同样蕴涵着丰富的喜剧色彩,因此,玛蒂尔德的命运应是悲喜交织。  相似文献   

新课标背景下浙江省中学体育教师专业化发展的研究     

周凤施  邵伟德 《体育成人教育学刊》2007,23(3):88-89

通过问卷调查法对浙江省500名中学体育教师进行了调查研究,结果表明:大部分体育教师认识专业化培训的重要性,但对专业化培训的权利与义务的了解不够;教师参加专业化培训主要的动机是转变思想、更新观念、拓宽知识和提高教育教学能力、学历的达标、晋升职称等;影响体育教师外出培训因素时间安排,培训经费,学校领导的重视程度等问题;专业化培训在针对性、实用性方面有待加强;教师对新课程标准感到不适应的方面表现在课程内容设计与评价体系方面。提出相应对策。  相似文献