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71.
当代大学生压力调查与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
随着中国的经济、政治及高等教育的不断深化改革,大学生身上承受着时代特征明显的压力.本文通过大学生压力调查问卷,从人际关系因素、学业因素、经济因素、前途因素、个人日常因素、消极生活事件六个压力源对690名在校大学生进行了调查,并对调查结果进行了分析. 相似文献
72.
本文通过对学校文化相关文献的解读与分析,阐述了学校文化建设的含义,并结合电大发展历史的分析及计算机、网络等现代信息技术对电大远程开放教育影响的考察,指出电大系统在30年来的办学过程中,信息技术的发展对电大文化的形成及变革产生重要影响,电大创建了不同于传统学校的独特文化.文章提出应从系统文化、媒体文化、教师文化、学生文化、课程文化、校园文化建设六个方画来创新电大文化. 相似文献
73.
74.
文章利用中国科学引文数据库(CSCD)和中国社会科学引文索引(CSSCI)两个数据库对我国引用E-print资源的数量、时间、频次,主要来源站点及其学科情况进行统计分析,以考察我国对E-printt资源的利用情况以及E-pring资源在我国学术交流中所起的作用.文章还对国内外主要E-print站点进行了比较,并结合E-print的交流特征和模式,提出了促进我国E-print资源建设的措施. 相似文献
75.
76.
研究型大学必须改革本科教育以培养大批创新人才——兼谈“创新国家”的人力资源建设 总被引：2，自引：0，他引：2
查建中 《高等工程教育研究》2010,(3)
建立"创新型国家"需要巨量的高素质创新人才。作为人才培养主力军的高等教育,对此肩负着艰巨的责任。本文从经济转型升级时期产业对创新人才的需求出发,揭示了目前高等教育人才培养与需求的差距,分析产生原因,提出改革战略。文中特别就研究型大学改革本科教育对于创新型国家人力资源建设的必要性、可行性、重要性加以论述,并提出改革的措施建议。 相似文献
77.
信息管理与信息系统专业人才培养方向和课程体系探索--基于科技信息专业背景的实证分析 总被引：38，自引：0，他引：38
本文介绍了信息管理与信息系统专业的缘起,分析了该专业在当前人才培养过程中存在"求同"和"求异"两大误区,并进一步提出了"求大同存小异"的人才培养方向,以及"知识点→知识模块→课程体系"的课程设置总体思路. 相似文献
78.
浅谈院士著作馆在建设创新型国家中应发挥的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
本文阐述院士著作馆建立的意义、独特的资源及服务功能，结合全国科技大会上胡锦涛同志的重要讲话，论述院士著作馆创新性的工作及发展在建设创新型国家中应发挥的作用。 相似文献
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80.