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72.
任静 《中学化学教学参考》2004,(1):14-14
创新教育是以培养人的创新意识、创新精神和创新能力为目的的教育，是素质教育的核心。在教学中创新思维的培养显得尤为重要。化学教学中如何利用好实验教学培养学生创新思维?笔者以为在实验设计中，有利于创新思维的培养和提高，可以使学生的潜能得到挖掘，智力得到开发。 相似文献
73.
高校学生宿舍是大学校园的重要组成部分,苏锡常地区的和谐宿舍构建有其自身的特色。根据对苏南地区本科院校大学生和谐宿舍进行的现状调查,发现目前在构建和谐宿舍过程中在宿舍编排、管理、宿舍人际关系与大学生整体精神风貌等方面需要改进。结合大学生自身的实际情况,提出了构建和谐宿舍的相关措施。 相似文献
74.
75.
76.
任静 《青少年科技博览(中学版)》2006,(6)
垃圾,在每座城市,每个角落随处可见,它不但严重破坏了城市卫生环境,而且给人们身心健康带来极大的危害。然而在许多发达国家,垃圾却能变废为宝,在为社会节省能源的同时,也创造了巨大的经济效益。生活垃圾发电在英国伯明翰飞机场附近,有一个很大的垃圾场,每天往这里运送的家庭、 相似文献
77.
认为中学数学课的教学质量 ,应着重看学生解决问题的思维策略如何 ,学生能不能多角度地思考问题 ,学生能否有创新意识 ,即思维是否灵活。文章对培养中学生数学思维的灵活性问题进行了探索 ,并提出了解决问题的 7种方法 . 相似文献
78.
21世纪是城市的世纪，许多城市突出了经营城市的概念，在“城市的扩张”热中，更为注重经济增长的速率。忽略建构足以支撑可持续发展的且应合理分布的空间结构体系、基础设施以及制度文明。也就容易形成制约城市发展的瓶颈问题。城市水资源问题便是其中之一。对这些公共物品是加强公权力，还是进行市场化配置，颇有争论。我们认为，对于城市水问题的解决，应着眼于建构和实施先进的制度体系，即一切可以影响到社会公共利益或他人权益的权力和权利都应处在法律的控制和制约之下。我们从系统论的角度，设计了城市水法律系统模型。 相似文献
79.
针对异构EDA设计数据阻碍PCB元件组装模拟仿真技术实现的问题,以Protel与PowerPCB为例,分析了其物理参数的存储格式,证明了异构EDA设计文件数据存储存在共性,且可转换成统一格式,设计了异构EDA转换接口,解除了这一障碍,实现了以异构文件作为仿真驱动的关键技术. 相似文献
80.
创新是一个民族进步的灵魂,培养学生的创新能力,是新时期教育工作的重要任务。创新能力的核心是创新思维,在作文教学中如何培养学生的创新思维呢?笔者认为应抓住以下五点。一、立意上创新:培养思维的多向性 相似文献